小组展示评分标准主要分为教师评价和学生评价两大类,具体细则如下:
一、教师评价(核心维度)
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展示表现
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分层评分:A层(1-2号)1分,B层(3-4号)2分,C层(5-6号)4分,效果特别好可加1分
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补充纠错:组内学生及时补充扣1-5分,教师发现一处错误加5分
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上台表现:起立喊出展示用语1分,被点名回答问题2分,上讲台板展3分
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纪律与参与
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一人不守纪扣1分,全员参与加5分
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主动评价(新颖中肯)每次加1分,加3分
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附加加分
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展示形式新颖加1分,全班均分作为最终得分
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课堂表现前三名小组加100分
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二、学生评价(综合维度)
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星级评选
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每周评选管理之星(组织有序)、合作之星(帮扶有效)、参与之星(积极投入)、精彩之星(质疑深刻)
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进步之星(每周进步明显)
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课堂表现
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主动解答困惑2分,提出高水平质疑2分
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评价及时准确加1分,加3分
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三、总分规则
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每次展示总分30分,课堂表现占60%,作业占20%,测试占10%,纪律占10%
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采用累计加分制,每周汇总所有展示积分
四、注意事项
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1号展示次数限制:每节课不超过2次,4号不少于1次
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评价需客观公正,避免主观打分偏差