语言训练师的学习内容主要包括语言学基础、康复治疗技能、教学方法与实践操作等方面，具体如下：

一、核心课程模块

1. 语言学基础

   • 掌握语言结构、发展规律及语言障碍类型（如口吃、失语等），学习语言评估方法（如标准化测试、观察法）。

2. 康复治疗技能

   • 熟悉语言障碍成因、表现及干预策略，包括言语疗法、认知训练等，需通过实操考核。

3. 个性化教学设计

   • 学习制定教学目标、选择教材及设计课程方案，掌握讲解、示范、互动等教学方法，提升口语、听力、阅读和写作能力。

二、实践与评估

• 实操训练 ：通过案例分析、角色扮演等模拟真实场景，提升观察、评估和制定康复计划的能力。

• 评估工具使用 ：熟练运用标准化评估量表（如S-S检查法）和软件工具，进行语言能力筛查与跟踪。

三、辅助学科知识

• 心理学与教育学 ：理解学习者心理特征及教育需求，增强跨文化沟通能力。

• 特殊教育理论 ：掌握特殊儿童教育方法，结合语言训练提升综合康复效果。

四、职业发展支持

• 持续学习 ：关注语言训练领域最新研究，通过职业资格认证（如国家二级心理咨询师）提升竞争力。

• 就业方向 ：涵盖康复机构、学校、医疗机构及教育机构，负责语言康复训练、教学及资源管理。