高校"双一流"建设包含原985、211高校，但并不完全等同。

"双一流"建设是中国高等教育领域继"211工程"、"985工程"之后的又一国家战略。2017年，教育部、财政部、国家发展改革委联合印发《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》，正式启动"双一流"建设。

1. "双一流"与985、211的关系

• 历史延续性："双一流"建设是在985、211工程的基础上进行的，原985、211高校在"双一流"建设中仍占据重要地位。
• 建设范围扩大："双一流"建设高校范围更广，不仅包括原985、211高校，还包括一些在特定学科领域有突出优势和特色的高校。

2. "双一流"建设的特点

• 动态调整："双一流"建设实行动态管理，建设高校和建设学科名单会根据建设成效进行调整。
• 学科导向："双一流"建设更加强调学科建设，鼓励高校在优势学科领域进行重点建设和突破。
• 国际接轨："双一流"建设注重与国际接轨，鼓励高校开展国际交流与合作，提升国际影响力。

3. "双一流"建设的影响

• 高校竞争加剧："双一流"建设的实施加剧了高校之间的竞争，促使高校不断提升自身实力和水平。
• 资源配置优化："双一流"建设有助于优化高等教育资源配置，推动高等教育内涵式发展。
• 人才培养质量提升："双一流"建设将促进高校在学科建设、科研创新、人才培养等方面的全面提升，为社会经济发展提供更强有力的人才支撑。

总结："双一流"建设作为中国高等教育领域的重大战略，既包含了原985、211高校的优势资源，又通过动态调整和学科导向等方式，为更多高校提供了发展机遇和挑战。它将推动中国高等教育整体水平的提升，为实现高等教育强国目标奠定坚实基础。