数学一和数学二的教材在核心科目上部分相同,但数学一额外包含概率论与数理统计的教材,且高等数学的考查范围更广。
-
教材重合部分:数学一和数学二均使用同济版《高等数学》和《线性代数》作为基础教材,例如高等数学(同济七版)和线性代数(同济六版)。两者的线性代数考查内容几乎一致,仅数学一在向量空间部分略有扩展。
-
差异部分:
- 数学一需补充概率论教材(如浙大四版《概率论与数理统计》),而数学二不考查此科目。
- 高等数学范围:数学一覆盖更广,包含三重积分、曲线曲面积分、无穷级数等,而数学二仅考查基础微积分和线性代数,且侧重计算应用。
-
适用性建议:若从数学二转向数学一,需增学概率论及扩展高数内容;反之则无需调整教材,但需注意数学二对高数细节的深入考查。
总结:教材选择需根据考试科目调整,数学一内容更全面,数学二更聚焦,建议考生对照大纲精准匹配教材。