关于考研数学一和数学三的难度对比，不同来源存在一定差异，但综合多方面信息分析如下：

一、核心差异点

1. 知识体系覆盖

   • 数学一：涵盖高等数学（函数、极限、微积分等）、线性代数、概率论与数理统计三门课程，知识点数量更多。

   • 数学三：以经济管理领域的应用数学为主，包含微积分、线性代数等核心内容，但深度和广度均低于数学一。

2. 考试侧重点

   • 数学一：重点考察无穷级数、曲线、曲面积分等理论性较强的内容，且以解答题形式出现。

   • 数学三：侧重经济应用问题，如边际成本、弹性分析等，题型以填空题和解答题结合为主。

3. 综合应用要求

   • 数学一：强调对基础知识的深度理解与综合运用能力，需灵活推导和证明。

   • 数学三：更注重知识点的熟练应用和实际问题解决能力。

二、难度感知差异

• 数学一 ：部分考生认为其难度较高，主要因知识点多、理论性强（如微积分应用）、题型复杂且综合性高。

• 数学三 ：部分考生觉得其难度在于知识点的深度要求较高，且需快速结合经济管理背景解题。

三、难度争议原因

1. 知识点数量与深度

   数学一需掌握285个知识点，数学三仅173个，但数学一的理论深度和计算难度更大。

2. 考试目标差异

   数学一面向理工科专业，数学三面向经济管理类，目标群体对知识背景的要求不同，导致难度感知差异。

四、结论

综合来看， 数学一 的难度通常被认为高于数学三，主要体现在知识点数量、理论深度和综合应用要求上。但数学三的考察内容更侧重实际应用，对考生的数学素养和背景知识也有较高要求。具体难度感受因人而异，建议考生结合自身专业方向和数学基础进行选择。