学生成绩差如何提高？关键在于调整学习态度、优化时间管理、强化基础训练，并善用错题分析与目标激励。

1. 端正学习态度与目标设定
   消极态度是成绩提升的最大障碍，需从“被动学习”转为“主动求知”。建议设定短期（如每周掌握一个知识点）和长期目标（如期末提升10分），通过小成就积累信心。减少游戏等干扰，专注学习任务优先级。

2. 科学规划与高效学习
   合理分配时间，避免疲劳战术。例如，采用“番茄工作法”集中学习25分钟后休息5分钟，并优先攻克薄弱科目基础题，再逐步进阶。课堂笔记和讲义需定期复习，避免知识遗忘。

3. 强化练习与错题复盘
   刷题重在质量而非数量，需精选高频考点题目训练，并建立错题本分析错误原因（如概念模糊或粗心）。对于差科，可先记忆核心公式和定理，暂搁复杂推导，快速补足基础分。

4. 优势带动与主动发问
   以擅长科目为突破口，通过成功体验激发动力，再迁移学习方法至其他学科。遇到难题及时请教老师或同学，避免堆积疑惑，培养批判性思维。

总结：成绩提升需系统性改进，从心态到方法缺一不可。坚持执行上述策略，结合个人情况灵活调整，逐步实现进步。