广东省教师职称转评最新规定明确，跨区域或转专业教师可通过“重新评审”或“职称确认”实现职称过渡，重点放宽乡村教师评审条件，强化诚信机制与教学实绩导向。以下是核心要点：

1. 跨区域职称转评
   省外职称持有者可选择“重新评审”获取广东省同级证书，或满足条件后直接申报高一级职称并同步申请“职称确认”。资历从原职称取得时间起算，需提交原证书、评审表等证明材料。

2. 转专业评审条件
   现岗位工作满一年且符合新专业评价标准，可申请同系列其他专业的高一级职称。例如，工程技术类不同专业间可直接转评晋升。

3. 乡村教师专项政策
   长期在艰苦边远地区或农村任教的教师，高级职称实行“定向评价、定向使用”，拓宽职业发展通道，评审条件适度放宽。

4. 评审权限与流程优化
   正高级职称评审权限下放至符合条件的地市，强调课堂教学实绩，减少论文、奖项等硬性要求，并单列思政课教师评审通道。

5. 诚信监督机制
   对材料造假、学术不端等行为“一票否决”，撤销违规取得的职称并计入诚信档案，确保评审公平性。

广东省通过灵活转评机制和差异化政策，推动教师职称制度与职业发展需求深度衔接，建议教师结合自身情况提前准备材料，关注属地最新细则。