初中美术课程总目标可归纳为以下五个核心维度，涵盖知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面：

一、核心维度

1. 知识与技能

   • 掌握美术基本概念（如绘画、雕塑、设计等）、技法（素描、色彩、版画）及美术史实，

   • 熟练运用工具材料（画笔、颜料、纸张等）进行创作，

   • 能够进行简单美术作品创作（如绘画、手工制品）。

2. 过程与方法

   • 通过观察、欣赏、分析优秀作品，培养审美判断与艺术鉴赏能力，

   • 运用形象思维、逻辑思维等创新方法进行创作，

   • 通过自主探究、合作学习提升动手能力与问题解决能力。

3. 情感态度与价值观

   • 激发对美术的兴趣与热爱，形成持久学习动力，

   • 培养审美品位，增强人文素养与民族自豪感，

   • 树立以美术改善环境与生活的责任感。

二、课程领域支撑

• 造型·表现 ：注重线条、色彩、空间等造型元素与表现形式，

• 设计·应用 ：涵盖平面设计、工艺制作等实用技能，

• 欣赏·评述 ：培养多角度审美与作品分析能力，

• 综合·探索 ：鼓励跨学科实践与创新探索。

三、人文与社会价值

课程强调美术与生活的联系，通过创作与欣赏促进文化理解，培养跨文化视野与社会责任感。