跨学科教学融合培训的核心价值在于打破学科壁垒、培养综合素养，并通过“以学科为基、问题导向”的联动模式提升学生解决复杂问题的能力。

1. 核心价值与实践案例
   跨学科教学通过多学科联动构建整体性知识体系，例如语文与音乐融合分析国歌的修辞手法与情感表达，或美术与语文结合的古诗词配画活动。这种融合不仅强化知识关联性，更激发学生的创造力和审美能力。

2. 关键策略与设计原则
   采用“1+X立足学科主动跨越”理念，围绕核心主题延伸融合。如《我为校园植物代言》课例整合科学、美术、语文，通过观察、报告、设计等任务实现“因需而跨”，确保学科深度与学习广度的平衡。

3. 挑战与突破方向
   教师需具备跨学科知识储备和协作能力，例如信息技术与语文融合时需协调编程逻辑与文学创作。顶层设计、资源整合和多元评价是落地难点，需系统规划以保障教学连贯性。

跨学科教学融合是教育创新的重要路径，其成功依赖教师能力提升与系统性实践探索。