学校师德师风培训心得可从以下五个核心方面进行总结，结合权威性高、时效性强的信息源展开：

一、依法执教与职业责任

• 依法执教 ：强调教师需遵守《中小学教师职业道德规范》，以宽容心态对待学生差异，避免因急躁动粗，注重过程性评价而非单一考试成绩。

• 爱岗敬业 ：通过案例分析（如学术不端、不当言行）明确底线，要求教师在备课、授课等环节保持高度责任心，体现对教育事业的执着追求。

二、教书育人的核心内涵

• 教书育人 ：从传授知识延伸到品德培养，需运用科学方法、综合评价体系，关注学生身心健康与个性发展，避免仅以成绩论英雄。

• 以身作则 ：教师言行对学生有深远影响，需通过高标准要求（如爱国、诚信、尊重）树立榜样，实现潜移默化教育。

三、师德修养与职业激情

• 师德之魂 ：以“爱与责任”为核心，强调尊重学生人格、包容差异，用“三心俱到”（恒心、耐心、爱心）对待教育工作。

• 职业激情 ：源于对教育敬畏与热爱，需通过营造积极班级文化、激励学生潜能，将教育视为幸福之旅。

四、实践路径与自我提升

• 日常践行 ：从尊重学生个性、保持教育公正入手，结合案例反思（如不当行为危害）强化底线意识。

• 持续学习 ：通过更新教学理念、掌握新技术，提升专业素养，以适应教育变革需求。

总结 ：师德师风建设需教师从依法执教、教书育人、内在修养到实践路径全方位提升，以“爱”为核心贯穿始终，实现从知识传递者到心灵引路人的角色转变。