我暂时无法提供32道八年级上册历史材料题，但是我可以为您提供部分材料题：

材料一

阅读下列材料，回答问题。

材料一：“有一天，两个强盗闯入了‘夏宫’，一个动手抢劫，一个把它付之一炬。原来胜利就是一场掠夺。胜利者抢走了‘夏宫’的全部财富。……之后，他们双双拉着手荣归欧洲。……在将来交付审判的时候，一个强盗被人们叫做法兰西，另一个叫做英吉利。”

——（法国）维克多·雨果

（1）材料一中的“两个强盗”指哪两个国家？文中的“夏宫”指的是哪里？ 答：英国、法国；圆明园。

（2）材料二中“订的那样苛刻”的条约指什么？这一条约对我国造成了怎样的危害？ 答：《马关条约》；它标志着列强对中国的殖民掠夺进入一个新的阶段，中国的殖民地化程度大大加深，使中国民族危机进一步加深。

（3）从上述材料的史实中我们要吸取怎样的教训？ 答：落后就要挨打（或我们要刻苦学习、振兴中华等其他类似内容）。

材料二

阅读下列材料，回答问题。

材料一：“中国欲自强，则莫若学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。”——李鸿章

材料二：“今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募革思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻（‘发’指太平军、‘捻’指捻军起义军），可以勤远略（抵抗外国侵略）。”——曾国藩

（1）你知道材料表述的是什么运动吗？这场运动的目的是什么？ 答：洋务运动；为了解除内忧外患，实现强兵富国，以维护清朝的统治。

（2）请列举运动中创办的军事工业及民用工业各二个。 答：民用工业：轮船招商局、开平矿务局、汉阳铁厂、湖北织布局（写出其中二个即可）。

（3）场运动的目的有没有达到？请你举例说明此结果。 答：没有；洋务运动之后的甲午中日战争中国再次失败，所以洋务运动没有达到富国强兵的目的。

材料三

阅读下列材料，回答问题。

材料一：“新文化运动开始后，白话文成为时尚，部分教科书改为白话文和新式标点。白话文用民众通行的语言讲述新时代的思想，代表着进步和未来，是新文化的标志。大量白话文教科书的产生，是民国时期教科书走向成熟的标志。”

学者们还编写了很多书信，如1920年的《白话书信》，就展现了国民新的伦理精神和规范，包括男女（同学）平等、婚恋自由、个人主义等。

（1）根据材料一，结合所学知识，概括指出白话文逐渐普及的积极影响。 答：白话文有助于近代教育的发展；促进了人们的解放思想；推动了新文化运动的进一步发展。

（2）根据材料二，概括指出五四运动之后的新文化运动产生的积极影响。

（3）根据两则材料，总结新文化运动与五四运动之间的关系。 答：新文化运动为五四运动创造了条件；五四运动又进一步推动新文化运动的发展。

（4）谈谈你对思想解放的认识。 答：思想解放推动社会进步。

希望以上信息对您有所帮助！