教科研成果的撰写需遵循规范格式，结合实践案例与理论分析，具体可分为以下要点：

一、基本结构

1. 标题与摘要

   标题需简洁明了，反映研究核心；摘要概括研究背景、方法、结论，字数控制在200字内。

2. 研究背景与意义

   阐述研究问题产生的背景，说明其学术价值或实践意义，例如教育改革需求、学科发展瓶颈等。

3. 研究方法与过程

   详细描述研究设计（如观察、实验、调查等）、数据收集与分析方法，确保研究过程可重复。

4. 研究结果与结论

   呈现研究数据、发现及结论，需用图表辅助说明，结论应具有创新性或实践指导价值。

5. 成果形式与影响

   说明成果以论文、报告、案例等呈现，并评估其学术贡献或对教育实践的推动作用。

二、关键要素

• 学术规范 ：引用文献需符合学术规范，避免抄袭。

• 实践结合 ：案例需真实反映教学场景，数据需可验证。

• 简洁明了 ：避免冗长，重点突出，便于读者快速理解。

三、注意事项

• 时效性 ：优先使用最新研究成果，避免陈旧数据。

• 针对性 ：根据研究领域调整内容，如课程改革可侧重教学模式创新。

• 规范性 ：遵循所在学科或机构的格式要求，如中文期刊的标题、摘要规范。

四、参考资源

可参考教育科研期刊范文（如《教育科学》等）或学校科研总结模板，学习结构布局与语言表达。