教育科研成果形式多样，主要分为以下五类，涵盖学术性、实践性和创新性成果：

1. 学术论文

   包括期刊论文、会议论文等，以理论分析、数据支持和研究结论为核心，注重研究方法和同行评审。

2. 研究报告

   涵盖结题报告、调研报告、实验报告等，详细记录研究过程、数据及结论，结构规范。例如结题报告全面总结课题成果，调研报告侧重数据与分析。

3. 专著与教材

   包括学术著作、教材教辅等，内容系统全面，学术著作强调理论创新，教材注重知识传授与实践应用。

4. 技术产品与资源

   如工具书、课件、数据库、网络课程等，将研究成果转化为实际教学工具或资源，提升教育效率。

5. 专利与政策建议

   包括发明专利、政策咨询报告等，专利强调技术创新与实用性，政策建议则聚焦教育改革与发展方向。

总结 ：教科研成果形式需根据研究目标选择，学术论文和报告侧重理论验证，技术产品与资源更注重实践应用，专利和政策建议则体现创新价值。