中职教师职称最新规定综合了全国范围内的政策文件，主要包含以下要点：

一、职称类别与等级

1. 文化课教师

   设初级（助理讲师）、中级（讲师）、高级（副高级）三个级别，其中高级分设正高级和副高级职称。

2. 专业课教师

   职称等级与文化课教师一致，同样分为初级、中级、高级，高级含正高级和副高级。

3. 实习指导教师

   设初级（员级/助理级）、中级、高级三个级别，高级含正高级和副高级。

二、学历与资历要求

• 学历条件 ：需具备大学本科或硕士学位，博士学历可享受更高级别职称。

• 资历年限 ：从担任对应职称职务之日起计算，截至评审当年12月31日。

三、评审核心条件

1. 品德与能力

   需遵守国家法律法规，具备良好的思想政治素质和职业道德，符合《教师资格条例》要求。

2. 教学与业绩

   • 文化课教师：需完成规定教学工作量（如每学年160课时），并参与教学改革、科研项目等。

   • 实习指导教师：需承担实践教学任务，指导学生获得省级及以上奖项。

3. 岗位匹配

   职称与岗位结构比例一致，评审通过后自动获得相应岗位聘用资格。

四、其他关键要求

• 企业实践 ：文化课教师需每2年完成规定企业工作经历，实习指导教师需参与工学结合项目。

• 职称评审流程 ：包括个人申报、单位推荐、专家评审等环节，具体流程因地区略有差异。

五、政策统一趋势

全国多地（如北京、福建、云南等）已统一中职教师职称体系，将中等专业学校教师职称与中小学教师系列合并，打破职业发展天花板。建议关注当地教育部门最新通知，以获取详细操作细则。

以上规定综合了教学能力、工作业绩和岗位需求，旨在促进中等职业教育高质量发展。