根据搜索结果中不同版本教材的特点及权威性分析，小学数学教材的选择需结合教学需求和学情，以下是综合推荐：

一、人教版（人民教育出版社）

• 优势 ：

  1. 权威性与系统性 ：覆盖小学至高中，内容严谨规范，注重数学思维与应用能力培养。

  2. 适用性广 ：全国多数学校采用，编写规范且贴近生活实际，题目设计注重基础与实践结合。

• 注意事项 ：部分版本难度较高，需教师灵活调整教学策略。

二、北师大版

• 优势 ：

  1. 内容深度与灵活性 ：题目设计灵活，注重探究与创新，适合培养逻辑思维和动手能力。

  2. 贴合学生特点 ：以体验式学习为主，内容贴近生活实际，能激发学习兴趣。

• 适用场景 ：适合注重思维训练和个性化教学的环境。

三、苏教版

• 优势 ：

  1. 逻辑思维强化 ：强调启发式教学，注重数学应用与解决问题能力，适合高考备考。

  2. 体系完整性 ：内容系统性强，知识点衔接紧密。

• 适用场景 ：适合高考重点学校或需要强化逻辑训练的学生。

四、其他版本（如浙教版、西师大版等）

• 特点 ：各具特色，如浙教版注重综合素养培养，西师大版强调数学文化渗透，但权威性和使用范围相对较小。 总结建议 ：

• 主流选择 ：人教版因权威性和适用性广，适合大多数学校和基础教学。

• 差异化需求 ：根据教学目标（如思维训练、高考备考）选择北师大版或苏教版。