新课标文献引用需严格遵循国家标准GB/T 7714-2015，核心要求包括：标准号、文献类型标识、出版信息完整（如电子文献需标注访问日期），且需按文中出现顺序排序标注。
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标准格式示例
引用纸质图书如《教育心理学》应标注为：“[1]张华.教育心理学[M].北京:人民教育出版社,2015。”电子文献需补充网址和访问日期，例如：“[2]《现代教育技术》[M/OL].北京:清华大学出版社,2018./book.（访问日期:2025-05-19）”。 -
特殊文献类型处理
- 课程标准类：需包含标准号、斜体名称及出版信息，例如：“[GB/T 18437.1-2015]《小学英语课程标准》[S].北京:中国标准出版社,2015。”
- 期刊/网络资源：期刊文章标注卷期号（如“2008,455(7210):213-215”），网络资源需注明作者、发布日期及访问日期。
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排序与标注规范
文献按文中引用顺序编号，正文内用“[1]”或“(1)”标注。同一作者同年多部著作需通过年份或副标题区分，例如“[3]刘七.《基础教育改革研究(二)》[M].上海:华东师范大学出版社,2017。”
提示：电子文献务必核实网址有效性，定期更新访问日期以保持可追溯性。
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