继续教育60个学时的完成时间主要取决于学时长度和每日学习安排，常见情况如下：
学时长度标准
完成时间估算
其他影响因素
综上，60学时的继续教育通常需5天至1个月完成，具体取决于学习强度和课程类型。
3学时或6学时 继续教育学分与学时的换算关系因地区和行业不同而有所差异，具体如下： 一、学时与学分的基本换算关系 普遍情况 多数地区采用“1学分=3学时”的换算标准，例如中华医学会的一类学分对应3学时。 地区性差异 广东省 ：一般情况为一学分=6学时（如会计类、医疗类等）。 青岛市 ：2022年公需课中，30学时审验为6学分，即一学分=5学时。 广州市 ：二类学分标准与一类相同
继续教育每天的学时情况 继续教育每天的学时数量并非固定统一，会因多种因素而有所不同，以下为你详细介绍： 一般规定 原则上，多数情况下继续教育按照每天不超过8学时计算。 不同继续教育形式的学时计算 网络培训平台网授学习 参加各级人力资源社会保障行政部门或行业主管部门确认接入的网络培训平台网授学习，公需科目或专业科目学时由网络培训平台自动统计计算，通常遵循每天不超8学时的原则。 面授学习
不需要重新看课。继续教育的课程是否需要重新看，取决于课程的具体要求和规定。一般情况下，未听完的部分可以继续学习，无需从头开始。 关于“继续教育课上一半还得重新看课吗”的问题，我们可以从以下几个方面进行详细分析： 课程要求 ： 不同的继续教育课程可能有不同的要求。有些课程可能允许学习者在中断后继续学习，而有些课程可能要求学习者在规定时间内完成，否则需要重新学习。 系统机制 ：
会计继续教育课程无法打开可能由多种原因导致，以下是常见原因及对应解决方案： 一、网络问题 检查网络连接 切换为有线网络或重启路由器 使用网络加速工具优化连接 网络拥堵或维护 选择网络信号良好的时段访问 等待服务器维护完成后再试 二、浏览器问题 更换浏览器 尝试百度、搜狗等主流浏览器 清除浏览器缓存和历史记录 浏览器设置调整 启用兼容模式（针对旧版浏览器） 允许弹出窗口（若课程需额外插件） 三
如果您在继续教育平台上找不到已购买的课程，可以采取以下步骤来解决问题。 联系客服 联系平台客服 龙脊康康复学堂 ：学员可以通过扫描二维码，点击“我的”，然后按照提示操作找回已购课程。若课程未显示，可联系培训老师并提供微信绑定的手机号码，平台会协助找回。 淘宝课程 ：如果课程在淘宝平台上购买，建议联系淘宝客服处理。可能是课程下架或用户账户信息变化导致课程无法找到。 联系培训机构 行企通
继续教育课程是否需要购买，取决于课程的性质和您所在地区的具体要求。以下是详细说明： 1. 继续教育课程是否需要购买 大部分继续教育课程需要购买 。例如，专业技术人员继续教育、会计继续教育等通常要求缴费完成学习。 部分地区或机构可能提供免费课程 。例如，某些成人继续教育课程可能免费或费用较低，具体需根据当地政策查询。 2. 费用范围及影响因素 费用差异较大 ：继续教育课程的费用因地区、课程类型
继续教育课程没学完，可以尝试通过以下方法解决： 了解补学政策 ： 咨询当地主管部门 ：联系当地负责继续教育的相关部门，如人力资源和社会保障局、财政局（针对会计专业等）等，询问关于未学完课程的具体补学政策和规定。不同地区、不同专业领域的继续教育要求和补学政策差异较大。例如，宜春市规定专业技术人员因伤、病、孕及其他原因未完成年度继续教育学时的，应当及时补学，目前继续教育系统已开通 2024
继续教育全员培训心得体会 参与继续教育全员培训，能够为教师带来教学理念、专业技能等多方面的提升，以下从教师个人提升、教学工作改进和未来发展规划这几个角度，为你提供一篇继续教育全员培训心得体会示例。 个人提升 师德修养增强 通过培训中的相关课程学习，我深刻认识到教师职业道德的重要性。教师不仅要有广博的知识，更要有崇高的道德和精神境界，要成为学生的榜样、良师益友以及全社会文明的楷模
职称继续教育年度课时要求如下： 一、全国统一标准 总课时要求 专业技术人员每年需完成继续教育不少于90学时 。 公需科目 ：至少30学时，内容涵盖通用知识、法律法规等。 专业科目 ：至少60学时，侧重行业专业技能和知识更新。 政策依据 根据《专业技术人员继续教育规定》（人社部令第25号），专业科目占比一般不低于总学时的2/3。 二、地区及层级差异 中级职称
关于继续教育培训一天的学时计算，需根据培训类型和地区规定综合判断，主要分为以下情况： 一、一般培训情况 常规课程 多数情况下，继续教育培训每天按 8学时 计算，通常分为上下午各4学时。 特殊场景 部分地区（如山东省）对线下培训有明确限制，每日不得超过8学时。 线上培训每日上限为10学时，但总学时不得超过12学时。 二、教师培训 参加单位组织的培训，每完整参加一次最多计 2学时
中级工程师继续教育 90 学时可以通过以下多种方式完成： 参加线上学习平台课程 公需科目 ：各地人社部门通常会指定公需科目在线学习平台，如青海省公需科目学习与 “青海干部网络学院” 接轨，专业技术人员可登录该平台自主学习。课程内容一般包括法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等综合性基本知识。 专业科目 ：一些专业领域有指定的线上学习平台
在教师资格证考试中，笔试和面试的合格分数线是不同的，以下是详细说明： 1. 笔试合格标准 卷面分与实际分数的关系 ：教师资格证笔试的卷面满分为150分，但最终成绩是按照120分制计算的。具体计算方法是：卷面分数乘以0.8即为实际分数。 合格分数 ：实际分数达到70分即为合格。 对应卷面分 ：因此，考生需要在卷面上达到至少90分（150分×0.8=120分，120分×70%=84分，但为统一标准
继续教育每年的课时要求因地区和行业的不同而有所差异。根据国家规定，专业技术人员每年应参加继续教育的时间累计不少于90学时，其中专业科目不少于60学时，公需科目不少于30学时。 国家规定 总学时要求 专业技术人员每年参加继续教育的学时要求为90学时 ，其中公需科目不少于30学时，专业科目不少于60学时。这一标准是全国性的基本要求，旨在确保专业技术人员每年都能获得必要的知识和技能更新。
专业技术人员继续教育时间是指专业技术人员每年必须完成的学习时间，以满足职业发展和适应社会发展的需要。以下是关于专业技术人员继续教育时间的详细信息。 继续教育时间规定 学时要求 总学时 ：根据《专业技术人员继续教育规定》，专业技术人员每年累计应不少于90学时 ，其中公需科目不少于30学时 ，专业科目不少于60学时 。 公需科目 ：公需科目包括法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识
评技术员职称需要继续教育学时。 评技术员职称与继续教育学时的关系 核心问题 ： 评技术员职称是否需要继续教育学时？ 答案 ： 是的，评技术员职称需要继续教育学时 。 具体分析 ： 普遍要求 ： 在多个地区（如青岛、广东、湖南等）及不同年份（2024年、2025年）的政策中，均明确指出评职称需要完成规定的继续教育学时。 学时分配 ： 继续教育学时通常包括公需科目、专业科目和选修科目
技术人员继续教育是专业技术人员职业生涯中不可或缺的一部分，其核心作用和意义可归纳为以下几点： 一、知识更新与技能提升 紧跟行业前沿 科技、医疗、教育等领域知识更新迅速，继续教育帮助技术人员掌握最新理论、技术及方法，如医学领域的创新疗法、信息技术的编程语言等。 完善知识结构 通过公需课和专业课程的结合学习，技术人员能够弥补知识短板，形成系统化、多元化的知识体系。 二、职业发展与资质要求
继续教育1学分对应的学时数 在继续教育中，1学分对应的学时数并不是固定统一的，会因不同的教育类型、学校和机构而有所差异，以下为你详细介绍不同领域的情况： 通用标准情况 一般来说，常见的标准是继续教育1学分等于10个学时。也就是说，如果完成3个学分的课程，通常需要完成30个学时的学习才能获得这些学分。不过不同的学校和机构可能会使用不同的标准和计算方法，所以在进行继续教育时
根据《专业技术人员继续教育规定》（人社部令第 25 号）规定，专业技术人员参加继续教育的时间每年累计不少于 90 学时，其中，专业科目一般不少于总学时的三分之二。 不同行业、地区和人群可能会有一些具体的差异和补充规定，例如： 中小学教师 ：根据《中小学教师继续教育规定》，中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期，培训时间每五年累计不少于 240 学时。广东省规定，教师每年应当完成累计不少于
一、专业技术人员继续教育学时查询 地方平台登录查询 湖南地区：登录“湖南继续教育平台”或“湖南省专业技术人员公需科目网络学习平台”，进入个人学习中心直接查询学时完成情况。 河南地区：通过“河南省专业技术人员继续教育信息管理系统”登录个人账户，在“年度完成情况”中查看公需课、专业课的达标状态。 通用操作步骤 使用政务服务网账号登录所属省份的继续教育平台
关于您提到的“公需科目学了却没有学时”的问题，可能的原因有多种，以下为您详细解答： 1. 公需科目学时认定标准 根据相关规定，公需科目学时的认定标准和流程如下： 学时要求 ：以湖南省为例，专业技术人员每年需完成不少于90学时的继续教育，其中公需科目不少于30学时。 学习方式 ：公需科目可以通过线上或线下学习完成。例如，通过湖南继续教育网等指定平台报名学习，或参加相关机构组织的培训。 学时登记
