社区社会工作的三大模式

社区社会工作的三大模式主要包括地区发展模式、社会策划模式和社会行动模式。以下是对这三种模式的详细解释:

  1. 地区发展模式

    • 定义:地区发展模式是社会工作者协助社区成员分析问题、发挥其自主性的工作过程,旨在提高他们及社区团体对社区的认同,鼓励他们通过自助和互助解决社区问题。
    • 特点:关注社区共同性问题;注意通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合,且特别重视居民的参与。
    • 实施策略:包括促进居民之间的交流、团结邻里、社区教育以及提供服务与发展资源等。
    • 社工角色:使能者/启发催化者、教育者、联络者、中介者。
  2. 社会策划模式

    • 定义:社会策划模式是依靠专家的意见和专业的调查、论证、计划,自上而下地推行社区工作或解决社区问题。
    • 特点:注重任务目标的实现;强调运用理性原则处理问题;体现的是一种由上而下的改变;指向社区未来变化。
    • 实施策略:涉及资源开发规划、基础设施规划、服务设施规划、组织建设规划和文化价值建设的规划等方面。
    • 社工角色:技术专家和方案实施者。
  3. 社会行动模式

    • 定义:社会行动模式是组织社会上受到忽视、压迫或受到政策不合理对待的低下层群体,通过集体行动,采用非正规的途径及较多运用冲突对峙的策略,争取第三者支持,以伸张居民权益,向当权者争取群体的本身利益。
    • 特点:以社会上的低下层群体为工作案主;社会行动的本质是现存的建制下所进行的有限度的社会改革;社会行动的目标是争取权益和资源的重新分配,并通过行动的过程提升参与者的社会意识。
    • 实施策略:包括对话性行动(如游说、**、宣传等)、**性行动(如签名运动、记者招待会、**、静坐)以及对抗性行动(如**、拖欠或拒交有关费用、公开违背不公平政策法律)等。
    • 社工角色:倡导者、行动者、教育者、资源提供者。

社区社会工作的三大模式各有侧重,但都致力于解决社区问题、满足居民需求、增强社区凝聚力和归属感。在实际应用中,可以根据社区的具体情况和问题选择合适的模式或综合运用多种模式来开展工作。

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社会工作者题库300题

一、题库资源推荐 ​​高频题库​ ​ 包含200+初级和中级高频考点题目,覆盖历年考试重点,适合基础巩固和专项突破。 ​​特点​ ​:精准聚焦高频考点,提供详细解析,支持小程序在线刷题。 ​​适用阶段​ ​:第一轮基础巩固、第二轮专项提升。 ​​综合能力题库​ ​ ​​初级社工师​ ​:含300题重点题库,涵盖社会工作理论、实务操作等,附答案解析。 ​​中级社工师​ ​

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社区工作者的角色具有多元性和综合性,可归纳为以下核心职能: ‌直接服务角色 ‌ ‌服务提供者 ‌:为居民提供心理辅导、家庭治疗、个案及小组服务等支持‌。 ‌治疗者 ‌:通过专业干预改善个人或家庭的心理及行为问题‌。 ‌辅导者/教育者 ‌:向居民或照顾者传授技能,提供培训课程‌。 ‌资源协调与中介角色 ‌ ‌资源链接者/中介者 ‌:整合社区资源,协助获取财政支持、服务渠道等‌。 ‌协调者 ‌

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社工在社区扮演的角色

社工在社区中扮演着多重角色,主要包括以下几种: 服务提供者 :社工直接向个人、家庭或群体提供服务,如咨询、个案管理等。他们不仅提供物质帮助和劳务服务,还包括心理辅导、政策信息的提供等。 治疗者 :社工帮助服务对象处理心理、情感或行为问题,促进其康复和成长。例如,在服务社区独居老人的案例中,社工通过心理治疗模式的运用,帮助老人建立稳定、持续的支持系统。 支持者 :社工为服务对象提供情感支持

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社区社会工作者的角色

​​服务提供者​ ​ 提供个体与家庭辅导、教育咨询、心理疏导等专业服务,帮助解决就业、健康、家庭矛盾等问题。例如为老年人提供生活照料与精神慰藉,为儿童青少年提供学业辅导与成长支持。 ​​协调者与中介者​ ​ 搭建政府、社区与居民的沟通桥梁,协调资源分配。例如组织居民参与老旧小区改造协商,引入医疗机构开展健康讲座。同时链接外部资源,如协调社区医疗中心为老年人提供便捷服务。 ​​使能者与教育者​ ​

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社会工作者作为​​资源筹措者​ ​,其核心职责是通过整合多方资源为服务对象提供支持,具体体现在以下方面: ​​资源链接与整合​ ​ 社会工作者需联络政府部门、企事业单位、社会组织及社会成员,争取服务对象所需的物资、资金、人力等资源,并建立资源库进行分类管理。例如,为贫困地区募集学习用品或为残障人士链接辅助器具。 ​​多方合作与协调​ ​ 通过搭建合作平台(如慈善会会员群),促进政府、企业

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社会工作者在社会中扮演着多重角色,这些角色主要可以分为以下五种: 直接服务角色 服务提供者 :为服务对象提供物质帮助、劳务服务、心理辅导以及政策信息等。 治疗者 :针对服务对象的特定问题,如心理困扰、行为偏差等进行治疗和矫正,帮助他们恢复正常生活。 支持者 :对服务对象的情绪、情感和心理给予支持,鼓励他们自强自立,克服困难,增强面对困境的勇气和信心。 关系协调者

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