二级建造师教材可通过官方出版社、线上平台及线下书店购买，建议优先选择中国建筑工业出版社的正版渠道，确保内容与考试大纲同步。
官方渠道最可靠
中国建筑工业出版社是二建教材的官方出版方，其官网或指定销售点（如新华书店、建筑书店）可购买正版教材，内容权威且与考试变动同步。
线上平台便捷实惠
京东、当当、天猫等电商平台的“建工版”指定店铺提供正版教材，部分教育机构（如233网校）还提供折扣或赠课优惠，适合追求性价比的考生。
线下书店即时获取
当地具备“建工版”销售资质的新华书店或建筑书店可直接购买，适合急需教材或偏好实体书的考生，但需提前确认库存。
警惕盗版与旧版风险
避免通过非正规渠道购买，旧版教材可能缺失重要考点更新，影响备考效果。
购买时注意教材版本与报考专业匹配（如建筑专业需《建筑工程管理与实务》等3本），确保备考效率最大化。
二建的官方教材可以通过中国建筑工业出版社官网以及各大电商平台如京东、当当等购买，确保获取正版资料对于备考至关重要。 选择合适的购买渠道是成功备考二级建造师考试的第一步。考生可以直接访问中国建筑工业出版社官方网站进行购书，这是最直接且可靠的途径之一。考虑到便捷性和可能的价格优势，许多考生倾向于通过主流电商平台购买，如京东、淘宝、当当等，这些平台不仅提供新书销售，还常常有促销活动，能够为考生节省开支
学历6年，工作4年 市政工程建造师报考条件需结合学历层次和工作经验要求，具体如下： 一、基本报考条件 学历要求 需取得工程类或工程经济类中等专科（含中专）及以上学历。 工作年限要求 从事建设工程项目施工管理工作满2年，工作年限计算截至报考当年年底。 专业要求 需为工程类或工程经济类专业。 二、学历与工作年限对应表 学历层次 本科学历 硕士研究生 博士研究生 工作年限 4年及以上 3年及以上
2025年一级建造师矿业工程招聘市场持续火热，年薪普遍30万+，七险一金、包吃住成为标配，且多地国企、央企释放高含金量岗位。 新疆、云南、湖南等地需求旺盛，要求5年以上地下矿山项目管理经验，部分岗位明确需持有B证或中级职称，薪资与业绩挂钩，最高可达40万/年。 薪资待遇与福利 当前矿业建造师岗位年薪集中在25-35万区间，新疆某铁矿项目开价33万，湖南央企提供七险一金+包吃住
广东人事考试网 2025年广东二级建造师执业资格考试的报考页面可以通过以下步骤访问： 打开浏览器，访问 广东人事考试网 （http://rsks.gd.gov.cn）。 在网站的首页，点击“考试报名”链接。 进入后可以直接看到“广东省2025年度二级建造师执业资格考试报名”的入口，点击该链接即可进入报名系统。 建议您尽早登录网站进行报名，因为报名时间有限，从2025年3月3日9
二级建造师考试 不是 必须在省会城市考试，具体规则如下： 一、考试性质与组织方式 全国统一考试 二级建造师考试由住房城乡建设部统一组织，采用全国统一考试大纲和合格标准，考试科目分为综合考试和专业考试两部分。 分批次实施 近两年考试开始分批次进行，同一批次的考生使用相同的试卷，但各省的合格分数线和出分时间独立。 二、考试地域限制 属地化管理原则 考试实行 属地化管理
二建考试题型并非全部为选择题，具体分为以下两类： 一、公共科目（必考科目） 《建设工程施工管理》 单项选择题：70题，每题1分 多项选择题：25题，每题2分 考试内容：基础概念、理论及项目管理流程等。 《建设工程法规及相关知识》 单项选择题：60题，每题1分 多项选择题：20题，每题2分 考试内容：法律条文应用、综合理解等。 二、实务科目（专业科目） 单选题 ：20题
2024年水利二建实务真题及答案解析的关键亮点包括： 真题覆盖全面（含A/B卷） ，答案解析精准对应考点 ，案例题实操性强 ，紧扣最新考试大纲 ，帮助考生快速定位复习重点。 真题权威性与时效性 根据考生回忆整理的2024年水利二建真题涵盖单项选择题、多项选择题及案例分析题
二建考试共分为 3个科目 ， 每科使用独立试卷 ，考生需分别作答。具体说明如下： 试卷套数 每个科目配备 1套考卷 ，考试当天考生需同时完成3科答题。 考试形式 2024年二建考试采用 "变换卷"模式 （即AB卷），由专家命制的基准卷随机拆分生成两个等量同质试卷，考生无法提前获知具体试卷顺序。 但部分省份（如四川、江西、内蒙古）可能仍采用传统分卷方式，考生需注意当地最新考试公告。
考二建（二级建造师 ）的考生可以通过 官方渠道、指定书店和在线平台**购买正版教材，确保学习资料的权威性和准确性。**购买正版教材不仅能获得最新的考试内容，还能享受配套的增值服务，如在线题库和名师讲解。以下是详细的购买途径和注意事项： 1.官方渠道购买：中国建筑工业出版社：作为二级建造师考试教材的官方出版机构，中国建筑工业出版社是购买正版教材的首选。考生可以直接访问其官方网站或前往线下门店购买
二级建造师考试教材首选中国建筑工业出版社的版本，其权威性、内容全面性及与考试大纲的贴合度均属行业标杆 。该出版社为官方指定发行机构，每年根据最新政策与考纲更新教材，确保考生获取精准备考资料，同时价格合理且覆盖全科目需求。 权威保障 ：作为住建部委托的官方出版方，教材内容严格遵循考试大纲，融入最新法规和工程案例，避免知识滞后风险。例如《专业工程管理与实务》系列结合真实项目分析
工程问题必考100题是小升初数学中的重要知识点，涵盖了多个经典题型，包括单位“1”的假设法、工作效率的计算以及多阶段工程的分配问题。以下将分点展开论述，帮助小升初学生高效备考。 一、理解核心公式 工程问题中的核心公式是： 工作总量 = 工作效率 × 工作时间 工作时间 = 工作总量 ÷ 工作效率 工作效率 = 工作总量 ÷ 工作时间 这些公式是解题的基础，学生需要熟练掌握并灵活运用。 二
六年级工程问题应用题主要考察学生对工作效率、工作时间和工作总量之间关系的理解，通过20道典型题目及详细解答，帮助学生掌握“单位1”思想、合作效率计算等核心解题技巧。 基础单人工程问题 题目：工人甲单独完成一项工作需要6天，每天完成多少？ 答案：将工作总量看作“1”，甲每天完成1/6。 合作工程问题 题目：甲单独做需10天，乙单独做需15天，两人合作几天完成？ 答案
六年级上册数学工程问题应用题主要考察学生运用分数知识解决实际工程合作效率的能力，核心是理解“工作总量、工作效率、工作时间”三者的关系，并通过假设单位“1”简化计算。 基本概念与公式 工程问题通常将工作总量看作单位“1”，工作效率=工作总量÷工作时间。例如，甲单独完成工程需6天，则甲的工作效率为1 6 \frac{1}{6} 6 1 /天。合作时，总效率为各效率之和，如甲乙合作效率为1 6 +
小学六年级数学工程问题应用题的核心解题思路是将抽象的工作总量看作单位“1” ，通过工作效率、工作时间与总量的动态关系建立数学模型。关键技巧包括：分合法运用、对应量关系梳理、以及单位“1”的灵活转化 ，这些方法能帮助学生快速突破复杂情境下的计算难点。 单位“1”的通用性 工程问题常隐藏具体数值，如“修一条路”或“完成一项工程”，此时将总量设为“1”可简化计算。例如
小学数学30种应用题及详解 是帮助学生掌握数学应用题解题技巧的重要资源，涵盖了加法、减法、乘法和除法等基本运算的应用场景，并结合了常见的实际问题，如购物、行程、年龄问题等。以下是30种常见的小学数学应用题及其详细解答方法。 1. 加法应用题 加法应用题通常涉及合并两个或多个数量。例如：小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？ 解答：5 + 3 = 8个苹果。 2. 减法应用题
