教育局和下属单位各有其独特的优势和特点，无法简单地说哪个更好，具体选择取决于个人的职业规划、兴趣和偏好。以下是对两者的一些比较：

教育局工作的优点

• 工作压力相对较小：教育局作为行政单位，主要负责行政性事务，工作压力相对较小。
• 闲暇时间较多：教育局工作人员虽然没有寒暑假，但通常有较长的带薪休假，平时也能享受法定的假期。
• 幸福指数较高：由于教育局是学校的主管部门，教育局的人员在学校通常受到较高的尊重和重视。
• 晋升机会较多：在教育局工作，接触的人多，资源广，向上发展的机会较多。

教育局工作的缺点

• 晋升职称困难：除了教研员之外，其他人员没有资格晋升职称，这可能会影响工资增长。

下属单位工作的优点

• 寒暑假：教师可以享受近3个月的寒暑假，能够利用这段时间进行休整。
• 教书育人，桃李满天下：作为老师，最大的成功和收获就是“桃李满天下”，能够直接影响和改变许多学生的人生轨迹。
• 正常晋升职称：在一线教学的老师们，都具有晋升职称的资格，职业发展空间较大。

下属单位工作的缺点

• 工作压力较大：下属单位如学校，教师需要承担大量的教学任务和非教学任务，工作压力相对较大。
• 工作时间不固定：学校的工作时间可能不固定，需要根据学生的作息时间来调整。

如果你更倾向于稳定的工作环境、较少的职业压力以及较好的福利待遇，教育局可能更适合你；如果你热爱教学事业，希望有更多的职业发展空间和假期，下属单位（如学校）可能更适合你。最终的选择应根据个人的职业目标、兴趣爱好以及对工作环境的期望来决定。