申报、立项、开题、实施、结题

校本课题研究的五个步骤如下：

一、课题申报

1. 关注通知 ：等待学校下发课题申报通知，明确申报时间、要求及流程；

2. 选题与方案 ：确定研究问题，明确目标与意义，撰写课题申报书，包括研究背景、内容、方法等；

3. 提交与评审 ：提交申报材料至学校，通过专家评审和公示后获得立项资格。

二、课题立项

1. 获得立项通知 ：通过评审后，学校会下发立项通知书，明确研究方向与经费预算；

2. 签订协议 ：与学校签订课题研究协议，明确双方权利与义务；

3. 制定计划 ：根据立项要求，制定详细的研究计划，包括时间安排、任务分工等。

三、课题开题

1. 开题论证 ：组织专家对研究方案进行可行性论证，完善研究设计，明确研究目标与步骤；

2. 撰写报告 ：提交开题论证报告，召开开题报告会，接受专家提问与指导；

3. 调整方案 ：根据专家意见调整研究方案，确保研究方向科学合理。

四、课题实施

1. 执行研究计划 ：按照研究方案开展数据收集、分析等工作，定期检查进度并调整策略；

2. 中期评估 ：完成中期研究后，撰写中期报告，总结阶段性成果与问题；

3. 资料整理 ：系统整理研究资料，建立数据库，为结题报告和成果推广奠定基础。

五、课题结题

1. 准备结题材料 ：整理研究报告、论文、数据统计等材料，制作结题PPT；

2. 提交验收 ：按学校要求提交结题申请，参加结题验收会议，接受专家评估；

3. 成果推广 ：通过学术论文、研讨会等形式推广研究成果，撰写成果总结报告。

注意事项

• 可行性分析 ：研究前需进行文献检索与综述，制作可行性报告，确保研究目标可操作；

• 规范操作 ：遵循教育科研规范，保证数据真实性和分析科学性；

• 持续反思 ：结题后进行经验总结，为后续研究提供参考。

以上步骤需结合学校具体要求调整，建议课题组成员定期召开研讨会，确保研究进度与质量。