艺术课程核心素养的内涵主要包括审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四大方面，这些素养共同构成了学生通过艺术学习形成的综合能力，旨在培养其终身发展和社会适应力。

1. 审美感知
   指对自然、社会及艺术作品中美的特征的发现与感受能力，涵盖视觉艺术、音乐、舞蹈等多领域的审美体验。通过赏析经典作品和实践活动，学生能提升对艺术语言、情感表达的敏感度，形成独特的审美情趣。

2. 艺术表现
   强调通过绘画、音乐、戏剧等艺术形式表达思想情感的能力。学生需掌握基础技巧，将创意转化为具体作品，同时培养自信与表现力，例如通过舞台表演或美术创作展现个人艺术风格。

3. 创意实践
   注重发现问题、创新解决问题的能力。艺术课程鼓励学生打破常规，尝试跨学科融合，如结合科技与设计创作新媒体艺术，激发想象力和实践精神。

4. 文化理解
   要求学生通过艺术学习认识不同文化的价值观与历史背景，例如对比中西绘画风格或民族音乐特色，培养尊重多元文化的包容心态，增强文化自信与传承意识。

艺术课程核心素养的培育不仅是技能学习，更是价值观与综合能力的塑造，为学生的全面发展奠定基础。