中世纪巴黎大学的特点可归纳为以下五个方面，涵盖其宗教性、学术结构、课程设置及社会影响：

1. 宗教性与神学主导

   巴黎大学自12世纪诞生之初就与宗教密切相关，最初由巴黎圣母院创办的教堂学校发展而来，长期受教会资助。神学在教学中占据核心地位，神学院高于其他学院，课程以经院哲学和宗教教义为主，旨在培养神职人员。

2. 以教师为主体的行会结构

   与波洛尼亚大学等以学生为主体的大学不同，巴黎大学早期以教师行会为核心，强调学术传承和职业化。这种结构保障了学术自由，教师享有教学管理权，学生则通过辩论和答辩参与学术互动。

3. 课程设置与学术特色

   • 学科结构 ：以神学、法学、医学为主，文学院为预备机构，神学院地位最高。

   • 教学方法 ：注重逻辑思维和辩证法训练，采用讲授与辩论结合的方式，强调经典文献的解读与讨论。

   • 实践结合 ：医学、法学等学科要求实地考察，医学学生需进行手术实践，法学学生参与案例分析。

4. 自治权与独立性

   巴黎大学享有一定自治权，可自主管理内部事务（如课程安排、教师聘请），并定期向教皇报告学生与毕业生情况。这种独立性使其成为中世纪欧洲重要的学术中心。

5. 对现代大学的影响

   尽管创建过程相对低调，但巴黎大学的学术自由、教授治校理念及学科分类模式，为现代大学奠定了基础。例如，神学与文学院的划分、辩证法训练等传统，至今仍在高等教育中延续。