​​中国的九年义务教育制度始于1986年，以《中华人民共和国义务教育》的颁布为标志，明确要求适龄儿童必须接受九年免费教育，奠定了全民基础教育法治化的里程碑。​​

1. ​​立法确立与实施时间​​
   1986年4月12日，第六届全国人大四次会议通过《中华人民共和国义务教育》，同年7月1日正式施行。这是中国首次以法律形式将九年义务教育固定为国家义务，覆盖小学6年和初中3年，强调强制性、免费性与普及性。

2. ​​历史背景与政策推进​​
   改革开放后，国家将教育列为战略重点。1985年《中共中央关于教育体制改的决定》首次提出“九年制义务教育”概念，1986年立法后通过征收教育附加税等保障经费，2006年修订法律全面免除学杂费，2011年实现全国普及目标。

3. ​​社会影响与教育公平​​
   该制度显著提升了国民素质，小学净入学率从新中国成立初的20%升至近100%，并推动“希望工程”等公益项目弥补城乡差距，确保贫困地区儿童受教育权。

4. ​​国际比较与后续发展​​
   中国用25年完成发达国家百年普及历程，被联合国教科文组织誉为“世界教育史上的壮举”。当前政策正从“基本均衡”转向“优质均衡”，深化课程改革与素质教育。

​​总结​​：九年义务教育是中国教育现代化的基石，其1986年的立法开创了全民教育新时代，至今仍是社会公平与人才培养的核心支柱。未来需进一步优化资源配置，巩固高质量发展成果。