遇到地震时，小班孩子应迅速抱头、闭眼，躲在桌下、床下或墙角等安全三角区，待震感减弱后，有序撤离到空旷地带，并及时联系家长和老师。

一、地震发生时的应急措施

1. 保持冷静：教师应保持冷静，迅速指挥孩子们做出正确的避险动作。
2. 躲避位置：孩子们应立即就近躲避，选择桌下、床下或墙角等安全三角区，这些地方相对坚固，能提供一定的保护。
3. 保护头部：孩子们应双手抱头，降低身体重心，将头尽量靠近膝盖，以减少头部受伤的风险。
4. 避免惊慌：教师应尽量安抚孩子们的情绪，避免他们惊慌失措，造成不必要的伤害。

二、地震后的撤离与联系

1. 有序撤离：待震感减弱后，教师应组织孩子们有序撤离到空旷地带，如操场或公园等，避免在建筑物内停留。
2. 清点人数：教师应清点孩子们的人数，确保所有孩子都安全撤离。
3. 联系家长：教师应及时联系孩子们的家长，告知他们孩子的安全情况，并安排好后续的接送工作。
4. 上报情况：教师应及时向幼儿园领导和相关部门报告地震情况，以便及时采取相应的救援措施。

三、地震教案的反思与改进

1. 定期演练：通过定期组织地震演练，让孩子们熟悉地震发生时的应对措施，提高他们的自救能力。
2. 教育引导：加强对孩子们的地震知识教育，让他们了解地震的危害和正确的避险方法。
3. 家长参与：邀请家长参与地震演练和教育活动，共同提高家庭和幼儿园的地震应急能力。
4. 物资准备：确保幼儿园内有足够的应急物资，如急救包、食品和水等，以备不时之需。

通过以上措施，我们可以最大限度地保护小班孩子们在地震中的安全，并及时有效地应对地震灾害。希望每位教师和家长都能重视地震安全教育，共同为孩子们创造一个安全、健康的成长环境。