健康教育属于综合实践活动课程。

健康教育是一门融合了生物学、心理学、社会学等多学科知识的课程，旨在培养学生的健康意识、知识和技能，促进学生身心健康发展。它主要包含以下几个类别的内容：

1. 健康知识教育：通过教授学生基本的生理、心理和环境卫生知识，帮助他们了解人体的基本结构和功能，认识常见疾病及其预防方法，以及掌握基本的急救技能等。

2. 健康行为教育：引导学生形成良好的生活习惯和行为方式，如合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等，以降低患病风险，提高生活质量。

3. 健康技能教育：培养学生在日常生活中应用健康知识的能力，如正确洗手、安全用药、自我保健等，以及在突发事件中的应急处理能力。

4. 健康环境教育：教育学生关注和改善自身及周围环境的卫生状况，如保持个人卫生、参与社区卫生活动、保护环境等，以创造一个有利于健康的环境。

5. 健康情感教育：培养学生积极向上的健康情感和态度，如自尊、自信、乐观、坚韧等，帮助他们正确面对挫折和压力，建立良好的人际关系。

通过以上几个方面的教育，健康教育旨在帮助学生全面认识健康的重要性，掌握维护自身健康的方法和技能，为他们未来的健康生活奠定坚实的基础。健康教育也有助于培养学生的社会责任感和公民意识，促进社会的和谐与进步。