博士毕业的难度因专业、学校以及个人情况而异，但从整体数据和普遍反馈来看，以下几类专业的博士毕业难度相对较高：
军事学
延毕率高：根据教育部公布的数据显示，2013~2017年间，军事学专业的延毕率在所有学科中最高，2013年延毕率达到0.84。
研究难度大：军事学涉及国家安全、军事战略、军事技术等多个领域，研究内容往往具有高度的保密性和复杂性，需要深入的理论研究和实践探索，对博士生的综合素质要求极高。
医学
学习周期长：医学博士通常需要完成较长的学业周期，包括基础医学课程、临床轮转、科研项目等。例如，临床医学博士往往需要5年以上的学习时间，且在学习期间还需通过严格的执业医师考试。
科研要求高：医学研究需要严谨的实验设计和数据分析，且往往涉及复杂的生物医学问题。例如，基础医学研究可能需要深入到分子、细胞水平，对研究者的实验技能和科研思维要求极高。
实践与理论结合紧密：医学博士不仅需要掌握扎实的理论知识，还需具备较强的临床实践能力。例如，临床医学博士在完成科研任务的同时，还需参与临床工作，处理各种复杂的病例。
基础学科
理论研究深入：基础学科如数学、物理、化学等，要求博士生在理论研究上达到较高的深度和广度。例如，基础物理学博士需要在量子力学、相对论等领域进行深入研究，对研究者的数学基础和逻辑思维能力要求极高。
科研成果要求高：基础学科的科研成果往往需要在国际顶级期刊上发表，对论文的质量和影响力要求较高。例如，数学博士需要在《数学年刊》等顶级期刊上发表论文，这对研究者的科研能力和创新思维是一个巨大的挑战。
哲学
研究内容抽象：哲学博士需要研究和探讨人类存在、知识、价值等根本性问题，这些问题往往具有高度的抽象性和思辨性。例如，研究形而上学的博士生需要深入探讨存在的本质、宇宙的起源等问题，对研究者的思维能力和理论素养要求极高。
学术交流难度大：哲学领域的学术交流往往需要较高的语言表达能力和逻辑思维能力。例如，在国际哲学研讨会上，博士生需要用精准的语言表达复杂的哲学观点，这对研究者的语言能力和思维能力是一个较大的挑战。
生物工程
跨学科性强：生物工程涉及生物学、化学、工程学等多个学科领域，要求博士生具备跨学科的知识和技能。例如，研究生物传感器的博士生需要掌握生物学原理、化学分析方法以及工程设计技术，对研究者的综合能力要求较高。
实验技术复杂：生物工程的实验研究往往需要使用复杂的实验技术和设备。例如，基因编辑技术、细胞培养技术等，对实验操作的精确性和稳定性要求极高，稍有不慎就可能导致实验失败。