博士生和研究生是两个不同的概念，它们主要有以下区别：
一、学位层次不同
研究生 ：是高等教育的一种学历，一般分为硕士研究生和博士研究生。在这里，如果不特指博士研究生，通常所说的研究生是指硕士研究生阶段。硕士研究生是介于本科和博士研究生之间的学历层次，它侧重于对专业基础知识的深入学习和一定的科研能力培养。例如，一名学生本科毕业后，进入某高校的经济学专业攻读硕士学位，他就是硕士研究生。
博士生 ：是学位层次最高的研究生。博士研究生教育是在硕士研究生的基础上，进一步深入研究某一学科领域，注重培养学生独立从事科学研究的能力。博士生需要在学术前沿进行探索，做出具有创新性的研究成果。比如，在物理学领域，博士生可能会专注于某一尚未完全解决的物理现象，通过实验和理论研究，提出新的理论或技术方法。
二、培养目标不同
研究生（硕士阶段） ：
主要目标是培养具有扎实的理论基础和系统的专业知识，能够独立从事科学研究、教学、管理或承担专业技术工作的高层次人才。硕士研究生的培养更注重对专业知识的深度和广度的拓展，以及初步的科研能力训练。
例如，在医学专业，硕士研究生可能会学习更深入的临床医学知识，同时参与一些基础的医学科研项目，如对某种疾病的发病机制进行初步研究，为今后的临床工作或进一步深造打下基础。
博士生 ：
培养目标是造就精深的学术素养，能够在本学科领域独立开展创新性研究，并对科学知识的积累和技术创新做出重要贡献的高级研究人才。博士生需要在导师的指导下，选定一个具有挑战性的研究课题，通过深入研究，解决关键的科学问题或技术难题。
以计算机科学为例，博士生可能会致力于人工智能领域中某一复杂算法的研究，如开发更高效的图像识别算法，其研究成果可能会推动整个行业的发展。
三、课程设置不同
研究生（硕士阶段） ：
课程设置包括基础理论课程、专业课程和选修课程。基础理论课程主要是加深学生对本学科基本理论的理解，如数学、物理等学科的基础课程；专业课程则侧重于本学科领域的专业知识，如法学专业的宪法学、民法学等；选修课程可以让学生拓宽知识面，了解相关学科的知识。
例如，对于一名化学专业的硕士研究生，他需要学习高级无机化学、高级有机化学等专业课程，同时还可以选修一些如材料化学、环境化学等相关课程。
博士生 ：
课程相对较少，更强调研究性课程和前沿课程。研究性课程主要是培养学生的研究方法和技能，如实验设计、数据分析等；前沿课程则是介绍本学科领域的最新研究成果和发展动态。
比如，在生物学专业的博士生课程中，可能会有基因编辑技术前沿讲座、单细胞测序数据分析等课程，这些课程有助于博士生了解学科前沿，为自己的研究提供思路。
四、科研要求不同
研究生（硕士阶段） ：
硕士研究生一般需要参与一定的科研项目，但科研要求相对较低。通常需要在导师的指导下完成一篇具有一定学术水平的学位论文，论文主要是对某一专业问题进行较为深入的研究，但不一定要求有重大的创新成果。
例如，一名机械工程专业的硕士研究生，他的论文可能是对某种新型机械结构的性能进行分析和优化，通过实验和理论计算，得出一些有价值的结论，但这些结论可能只是对该领域的现有知识的补充。
博士生 ：
博士生的科研要求非常高。他们需要独立承担科研项目，提出具有创新性的研究思路和方法，并取得具有一定学术价值的研究成果。博士生的学位论文需要在学术理论上有所突破，或者在技术应用上具有重要的创新性。
例如，在材料科学领域，博士生的论文可能会提出一种全新的超导材料的制备方法，这种方法在性能和成本等方面都优于现有的方法，对超导材料的研究和应用具有重要的推动作用。