江西省新高考教材版本以人教版为主，但存在部分学校采用其他版本的情况。具体如下：
必修科目统一版本
语文、英语、思想政治、物理、化学、生物学、历史、地理、体育与健康等必修科目，全省统一使用人民教育出版社（人教版）教材。
数学版本差异
主流版本 ：人教版数学必修1-3。
其他版本 ：赣州等部分地区采用北京师范大学出版社（北师大版）数学。
选修科目版本
选修科目（如信息技术、通用技术等）统一使用人教版教材，但部分学校可能提供其他版本作为补充。
地理版本差异
地理必修1-4由人教版和中图版共同使用，但具体使用哪个版本可能因学校而异。
总结 ：江西省新高考以人教版教材为主，数学、地理等科目存在版本差异，建议考生以学校实际使用为准。
新高考与旧高考教材有显著变化， 新高考进行课程改革，教材整体结构调整、知识模块化，更注重实践能力培养，取消文理分科，且增添了选修知识。 新高考教材对知识结构做了调整，比如调整章节顺序、重新整合知识体系，更侧重知识模块化。像数学取消文理分科，以前文科班不学的内容现在都要学。语文题型有微变，选材导向不变，但考点在往年复习范围内。英语在题型设置上更注重语境理解和综合运用
2021年秋季开始 江西省高中教材改版分阶段实施，具体情况如下： 一、首次改版时间 2021年秋季入学新生 江西省自2021年秋季入学的高中新生开始使用新课程、新教材，这是江西省全面实施新高考改革的重要举措。 二、覆盖范围与进度 起始年级与结束时间 起始年级 ：2021年秋季入学的高一新生。 完成时间 ：到2023年秋季，新教材将覆盖高中所有年级，实现全面更新。 学科版本 语文
2025年江西新高考采用“全国新高考一卷（新课标I卷）”与“江西自主命题卷”结合的模式，其中语数外三科使用全国卷（A/B卷随机分发），选考科目使用江西自主命题卷（无A/B版区分） 。这一安排延续了2024年首届新高考的用卷规则，核心在于统一性与地方特色的平衡。 全国卷与自主命题的划分 语文、数学、外语三门统考科目采用教育部命题的“新高考一卷”，全国范围内题目相同
江西新高考与旧高考的主要区别体现在考试模式、科目设置、录取方式及评价体系等方面，具体如下： 一、考试模式与科目设置 旧高考（3+1模式） 必考科目：语文、数学、外语 选科方式：考生在物理、化学、生物（理科）或政治、历史、地理（文科）中选择1科，形成文理分科。 新高考（3+1+2模式） 必考科目：语文、数学、外语 选科方式：考生在物理、历史（首选科目）中选1科，在政治、地理、化学、生物中选2科
2024年江西高考采用“新课标Ⅰ卷”（全国统考科目）与自主命题卷（选考科目）相结合的“3+1+2”模式。 其中，语文、数学、外语3科由教育部统一命题，物理/历史、思想政治/地理/化学/生物学6科由江西省自主命题，总分750分，考试时间为6月7日至9日。 全国统考科目 ：语文、数学、外语（含英语、俄语等6种语言）使用新课标Ⅰ卷，满分均为150分，考试时长分别为150分钟
不可以 根据江西省新高考政策规定，目前 不支持本兼专报考 ，考生需在本科和专科之间二选一，具体说明如下： 招生类别限制 高中阶段考生只能参加 一个招生类别的考试 ，即 本科志愿 或 专科志愿 ，无法同时填报两者。 志愿填报规则 在填报志愿时，考生需在本科院校和专科院校之间做出选择， 一旦选择了本科志愿，就不能再选择专科志愿 ，反之亦然。 政策依据 江西省教育局明确表示
新高考和旧高考的教材确实有变化，主要体现在知识结构、内容深度和考核方向上 。新高考更注重学科核心素养的培养，增加了跨学科综合内容，删减了部分陈旧知识点，同时强化了实践应用能力的考查。以下是具体变化分析： 知识结构调整 ：新高考教材对学科知识体系进行了优化，例如数学将概率统计模块前置，物理增加了现代科技相关的内容，历史更强调时空观念和史料分析能力。旧教材的章节顺序和重点与新教材有明显差异。
江西新高考数学教材目录以人教版和鲁教版为主，涵盖必修与选修共6册，核心内容聚焦函数、几何、概率统计三大模块， 强调基础与能力并重，同时融入实际应用与信息技术元素。教材编排严格遵循国家课程标准，注重知识整合与思维训练，是学生备考和教师教学的重要依据。 教材版本与结构 江西省新高考数学教材主要采用人教版和鲁教版，均包含必修3册（必修一至三）和选修3册（选修一至三）。必修部分覆盖集合
新高考1卷难度高于新高考2卷，主要体现在试题深度、综合性和压轴题设计等方面， 同时教育资源分布和竞争环境也放大了这种差异。 整体难度差异显著 ：根据数据分析，新高考1卷的数学、英语等科目难度显著高于2卷。例如2024年新高考1卷数学压轴题平均解题时长32分钟，得分率仅12%，而2卷对应题型的解题时长为25分钟，得分率28%。英语科目中
关于新高考一卷与全国甲卷的难度比较，综合权威信息分析如下： 结论 ：两者难度整体相当，但具体因年份、科目和考生群体存在差异。新高考一卷在综合性和创新题型上更具挑战性，而甲卷在理科深度和稳定性上表现突出。 详细分析 ： 难度整体相当 多数观点认为两者难度相近，均注重考查学生的知识储备和应试能力。甲卷出题模式固定，但理科难度近年有所提升；新高考一卷采用新题型（如语文论实结合、数学多选题）
新高考1卷比乙卷更难，体现在题型创新、知识深度、跨学科融合及实践能力要求更高，且适用省份教育资源差异导致备考竞争压力更大。 新高考1卷的难度显著高于乙卷，主要源于新高考改革的方向调整。新高考1卷侧重考查学生的创新思维与综合应用能力，例如引入开放性试题、多学科交叉命题等，要求考生具备灵活迁移知识的能力；而乙卷更注重知识点的系统性与稳定性，题型设计相对传统，侧重对基础概念的深度挖掘
新课标1卷和2卷的难度差异显著：1卷整体难度更高，注重综合能力与创新思维，适用于教育发达地区；2卷侧重基础知识，难度较低，适配教育资源较弱的省份。 整体难度对比 新课标1卷的试题设计更灵活，强调知识融会贯通和跨学科应用，尤其在数学、英语等科目中体现明显。例如，数学压轴题常采用新定义题型，而英语阅读侧重批判性思维。2卷则保持传统题型，考查内容更基础，如数学解答题侧重模块化知识
1分 根据教育部考试命题中心及权威机构发布的信息，全国高考一卷和二卷的难度差异主要体现在以下几个方面： 一、整体难度差异 难度值对比 全国一卷的难度值约为6.25，二卷为5.25，整体难度呈1分左右的差距。但需注意，这种差异并非绝对，具体难度感受因考生群体和地区教育水平不同而有所变化。 区域教育资源差异 一卷主要覆盖东部、中部教育发达地区，二卷侧重西部、少数民族地区。一卷因教育资源丰富
新高考1卷与全国乙卷的主要区别体现在使用省份、命题单位、题型设计及难度标准等方面，具体如下： 一、使用省份 新高考1卷 ：覆盖山东、河北、湖北、湖南、江苏、广东、福建（语数外）。 全国乙卷 ：覆盖河南、安徽、江西、山西、陕西、黑龙江、吉林、甘肃、内蒙古、青海、宁夏、新疆。 二、命题单位 新高考1卷 ：语数外三科由教育部考试中心统一命题，选考科目由各省教育考试中心命题。 全国乙卷 ：语数外
全国一卷和全国二卷的主要区别在于 考试难度、适用地区和教育资源匹配度 。全国一卷难度略高，适用于东部和中部经济较发达、教育资源丰富的省份，而全国二卷难度稍低，主要用于中西部教育基础较弱的地区。两者依据相同的考试大纲设计，结构和知识点覆盖差异不大，但具体到科目难度，如英语和理综物理，一卷更具挑战性。 全国一卷的适用省份包括广东、河南、河北、山西等，这些地区的考生人数多、竞争压力大
