根据权威信息源，能在知网查到的教育类期刊可分为以下五类，涵盖综合教育、学科教学、基础教育、高等教育及国际期刊：

1. 综合教育类期刊

   • 《教育教学论坛》：河北教育出版社主办，覆盖教育理论与实践，适合大专院校师生

   • 《中国教育学刊》：中国教育学会主办，聚焦基础教育改革，学术影响力强

   • 《成长》：维普收录，半月刊，覆盖小学至幼儿园全阶段教育

   • 《优格》：万方收录，教育、医学等多领域，审核快且无思政要求

   • 《人生十六七》：万方收录，小学至高中教育，无英语和思政限制

2. 学科教学类期刊

   • 《语文教学与研究（中）》：专注语文教学方法与教材研究

   • 《数学学习与研究》：聚焦数学教育改革与思维培养

   • 《自然科学教育学报》：覆盖自然科学教育领域，适合跨学科研究

3. 基础教育类期刊

   • 《基础教育研究》：中小学教师必读，宣传教育政策与实践经验

   • 《小学教学参考》：广西教育学院主办，提供小学学科教学指导

   • 《中小学信息技术教育》：知网G4类期刊，结合信息技术与全科教育

   • 《中小学心理健康教育》：知网G4类期刊，聚焦学生心理发展

4. 高等教育类期刊

   • 《高等教育教学研究》：STEMM出版社旗下，涵盖本科及职业教育管理

   • 《职业教育学报》：聚焦高职教育管理，适合职业教育研究者

5. 国际期刊（知网收录）

   • 《教育洞察》：国际开放获取期刊，2025年1月起被CNKI收录，覆盖教育理论创新

注意事项 ：

• 选择期刊时需注意期刊级别（如核心期刊、G4类）及投稿要求，避免“贵时段”（3-5月、9-11月）；

• 部分期刊（如《教育研究》《中国教育学刊》）为权威核心期刊，投稿需通过正规渠道。