以下是小学一二年级数学教师晋级答辩的模板结构及参考内容，供您参考：

一、教学设计部分

1. 课程目标

   • 知识与技能：学生能认识0-5的数，掌握加减法的基本运算方法。

   • 过程与方法：通过游戏化学习提升计算兴趣，培养初步的数学思维能力。

   • 情感态度：激发对数学的兴趣，养成主动探索的习惯。

2. 教学重难点

   • 重点：加减法的运算规则及实际应用。

   • 难点：理解数的概念及运算顺序。

3. 教学方法

   • 游戏化学习：利用“数字接龙”“买卖东西”等游戏巩固加减法。

   • 情境教学：结合生活场景（如分水果、购物）理解数学意义。

二、教学实施部分

1. 导入环节

   • 通过猜数字、数手指等趣味活动引入新课。

   • 展示生活中的数学现象，激发学习兴趣。

2. 新授环节

   • 讲解0-5的数数方法，结合实物操作加深理解。

   • 通过动画或实物演示加减法的运算过程。

3. 练习环节

   • 设计分层练习题，包括口算、填空、应用题等。

   • 采用小组竞赛、个人挑战等形式提高参与度。

4. 总结环节

   • 回顾重点内容，强调计算技巧（如凑十法）。

   • 布置趣味作业（如数学日记）延伸学习。

三、教学反思部分

• 成功经验 ：游戏化学习显著提升课堂活跃度，学生参与度提高。

• 不足之处 ：部分学生仍存在计算错误，需加强基础训练。

• 改进措施 ：增加一对一辅导时间，设计更多巩固练习。

四、其他展示内容（可选）

1. 学习成果展示 ：展示学生成绩进步曲线、获奖证书等。

2. 特长与爱好 ：结合数学教学特长（如微课制作、数学游戏设计）进行展示。

3. 教学创新 ：介绍课程中使用的创新工具（如数位板、编程教学）。

五、答辩技巧建议

• 语言表达 ：用简洁明了的语言解释数学概念，避免过多术语。

• 互动设计 ：鼓励学生提问，通过“学生当老师”的角色扮演活跃课堂。

• 时间控制 ：合理分配每个环节时间，保持节奏紧凑。

以上模板可根据实际情况调整，建议结合教材内容和个人教学风格进行优化。祝你晋级答辩顺利!