道德的四个功能包括：认识功能、调节功能、教育功能和评价功能。

1. 认识功能：道德帮助我们认识社会和自我。它为我们提供了一种理解社会现象和人际关系的框架，使我们能够区分善恶、是非，并做出正确的道德判断。道德观念和道德准则源于社会实践，是社会共同生活的经验总结，帮助我们更好地适应社会环境。

2. 调节功能：道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间的关系。它为我们的行为提供了一种规范和约束，使我们能够遵守社会秩序，维护社会稳定。道德的调节功能体现在对个人行为的引导和对社会关系的协调上。

3. 教育功能：道德通过评价和激励等方式，教育人们遵守道德规范，培养人们的道德品质和道德情操。它为我们的道德发展提供了一种教育和培养的途径，使我们能够形成正确的道德观念和道德行为。道德的教育功能体现在对个人道德品质的培养和对社会道德风尚的形成上。

4. 评价功能：道德对人们的行为和品质进行评价，判断其是否符合道德规范和道德准则。它为我们的行为提供了一种评价和反馈的机制，使我们能够了解自己的道德水平，并不断改进和提高。道德的评价功能体现在对个人行为的评判和对社会道德标准的维护上。

总结：道德的四个功能相互关联、相互促进，共同构成了道德的社会作用。认识功能为调节功能提供了基础，调节功能为教育功能提供了手段，教育功能为评价功能提供了标准，评价功能又促进了认识功能的发展。道德的功能是多方面的，它不仅影响着个人的道德发展，也影响着社会的道德风尚和道德秩序。