南康四中历年录取分数线对比

​南康四中近年录取分数线总体呈波动下降趋势,2023年统招线为615分,较2022年(603分)小幅上升,但2024年大幅降至579分​​。关键数据对比显示,该校分数线受招生政策、考试难度及区域竞争影响显著,特长生招生门槛(2024年为405分)明显低于统招线。

分点论述:

  1. ​近四年分数线对比​

    • 2021年:609分(得分率63.91%),2022年降至603分(71.36%),2023年反弹至615分(72.78%),2024年再降36分至579分。
    • 同分录取规则持续优化,2024年明确末位考生按语数英总分(≥232.5分)及物史总分排序。
  2. ​与区域高中对比​

    • 南康四中分数线长期低于南康中学(2024年769分)、南康三中(737分),但高于唐江中学第二批(2024年621分)。
    • 2024年城区高中批次线(704分)仍显著高于南康四中,反映其作为非重点高中的定位。
  3. ​招生政策影响​

    • 均衡生政策未覆盖南康四中,其招生以统招为主,2023年统招计划680人,特长生扩招至120人(2021年仅100人)。
    • 2024年特长生文化线(405分)较统招线低174分,为分数偏低考生提供升学通道。

考生需结合历年分数趋势及个人成绩合理填报志愿,关注特长生等多元录取途径,同时留意每年政策微调对分数线的影响。

本文《南康四中历年录取分数线对比》系辅导客考试网原创,未经许可,禁止转载!合作方转载必需注明出处:https://www.fudaoke.com/exam/3179599.html

相关推荐

南康四中录取分数线变化趋势

‌南康四中录取分数线近年呈现稳中有升的趋势 ‌,‌重点班分数线涨幅更明显 ‌,‌普通班波动较小但总体提高 ‌。以下从三个维度分析其变化规律及影响因素: ‌近五年分数线对比 ‌ ‌普通班 ‌:2021年520分→2025年545分(年均增长5分),2023年因中考难度调整短暂回落至535分。 ‌重点班 ‌:2021年580分→2025年615分(年均增长7分),2024年首次突破600分大关。

2025-05-16 建筑工程考试

江西高考加分政策详解

​​江西高考加分政策明确四类考生可获5-20分投档优惠,包括烈士子女、立功退役军人等,需经申报审核公示且不累计叠加。​ ​ ​​加分对象与分值​ ​ 烈士子女及荣立二等功以上的退役军人可加20分,自主就业退役士兵加10分,归侨、华侨子女等加5分。同一考生仅取最高一项分值,且不适用于艺术类、高水平运动队等特殊招生项目。 ​​申报流程与材料​ ​ 考生需在4月底前提交《申报表》及相关证明,如烈士证书

2025-05-16 建筑工程考试

江西高考平行志愿解读

​​江西高考平行志愿采用“分数优先、遵循志愿”的投档原则,考生可填报多个院校志愿,按总分排序依次检索,有效降低滑档风险。​ ​ 其核心优势在于​​增加录取机会​ ​(如本科一批可填10个志愿)、​​减少高分低就​ ​(分数优先保障公平)、​​科学梯度设置​ ​(冲稳保策略结合)。 ​​投档规则​ ​:系统按考生总分从高到低排序,依次检索其填报的志愿。若A考生排名高于B考生

2025-05-16 建筑工程考试

2024江西高考分数线预测

2024年江西高考分数线预测显示,首选物理类本科线预计为441分,首选历史类本科线为477分。以下是详细分析: 1. 分数线变化趋势 根据历史数据,江西高考分数线近年来呈现波动趋势。2022年理科一本分数线下降10分,而2023年则上涨9分。预计2024年分数线可能继续下降,范围在9-10分左右。 2. 影响分数线的因素 报考人数 :2024年全国高考报名人数预计达到1353万

2025-05-16 建筑工程考试

萍乡中学学生活动

​​萍乡中学通过多元化学生活动践行素质教育,​ ​以​​书香校园建设、志愿服务实践、红色研学教育、特色课程拓展​ ​为核心亮点,不仅培养学生综合能力,更传承红色基因与社会责任感。以下是其学生活动的深度解析: ​​书香浸润校园,阅读点亮成长​ ​ 主题升旗仪式“书香盈满少年志,智慧点亮人生路”通过仪式感激发阅读热情,结合征文、手抄报等活动,构建“读思行”一体的文化氛围。数据显示

2025-05-16 建筑工程考试

萍乡中学校园环境

萍乡中学以‌百年名校底蕴 ‌、‌现代化教学设施 ‌和‌生态园林式布局 ‌为核心优势,构建了宜学宜居的校园环境。‌亮点提炼 ‌:① 历史建筑与智能教学楼交融;② 绿化覆盖率超60%;③ 功能分区科学,涵盖教学区、运动区、生活区三大板块。 ‌分点论述: ‌ ‌人文与科技融合 ‌ 保留民国风格钟楼等历史建筑,同时配备智慧教室、VR实验室等数字化设施,实现传统与现代教育场景无缝衔接。 ‌生态景观设计 ‌

2025-05-16 建筑工程考试

萍乡中学特色课程

萍乡中学以​​五育并举、多元发展​ ​为核心,开设了涵盖德育、智育、体育、美育、劳育的​​综合素质拓展选修课程​ ​,包括生涯规划、数字媒体技术、合唱艺术等15门自主选修课,以及针对基础薄弱学生的​​学科补基限定选修课​ ​,充分满足学生个性化成长需求。 ​​德育课程​ ​:生涯规划课邀请校友和家长分享职业经验,文明礼仪课培养社交素养,帮助学生树立正确价值观。 ​​智育课程​ ​

2025-05-16 建筑工程考试

萍乡中学教学成果

萍乡中学以其卓越的教学成果成为江西省优秀重点中学的典范。学校坚持“劳、谦、坚、实”的校训,秉承“以德求得,因材育才”的办学理念,致力于培养全面发展的学生,并在升学率、学科竞赛和师资力量等方面表现突出。 1. 高升学率与名校录取 萍乡中学高考成绩历年稳居全市之首,一本率与名校录取人数均名列前茅。学校设施完备,教学设备达到国家一类标准,充分保障了学生的学习条件。 2. 丰富的学科竞赛成果

2025-05-16 建筑工程考试

萍乡中学师资力量

‌萍乡中学师资力量雄厚,具有三大核心优势: ‌ ‌高级职称教师占比超60% ‌、‌省级以上荣誉教师达35人 ‌、‌青年教师硕士率突破90% ‌,形成老中青梯队化教学团队,为教学质量提供坚实保障。 分点论述: ‌职称结构优化 ‌ 学校现有特级教师12人,高级教师占比62%,覆盖语文、数学等主干学科,多数教师拥有15年以上教学经验,主持市级以上课题20余项。 ‌荣誉体系完善 ‌ 获评全国优秀教师3人

2025-05-16 建筑工程考试

萍乡中学历史沿革

​​萍乡中学始建于1902年,前身为明代万历年间创建的“鳌洲书院”,是​ ​中国最早的现代公立中学之一​​,素有“赣西文化堡垒,渌水知识摇篮”的美誉。​ ​学校历经十三次更名、九次搬迁​​,培养了大批革命志士、科学精英和社会栋梁,如革命烈士黄钟杰、中科院院士吴学周、国务院海关总署首任署长孔原等。​ ​ ​​百年书院根基​ ​:学校脱胎于1594年的鳌洲书院

2025-05-16 建筑工程考试

南康四中录取分数线影响因素

南康四中录取分数线的影响因素主要包括以下几方面: 1. 招生计划 招生计划直接影响录取分数线。例如,2024年南康四中第二批统招录取分数线为603分,与招生计划紧密相关。 2. 考生成绩分布 考生整体成绩水平是决定录取分数线的关键因素。如2022年南康四中录取分数线为603分,最后一名同分考生的语数英三科总分不低于273分。 3. 特长生政策 特长生招生政策对录取分数线也有一定影响

2025-05-16 建筑工程考试

南康四中录取分数线与排名关系

‌南康四中录取分数线与排名直接相关,通常分数线越高代表学校排名越靠前。 ‌ 关键点在于:‌分数线是排名的核心指标 ‌,‌优质生源聚集效应 ‌会进一步巩固排名,而‌政策调整或扩招可能短期影响两者关系 ‌。 分点解析 ‌分数线反映竞争热度 ‌ 录取分数线由报考人数和招生计划共同决定,排名靠前的学校通常吸引更多高分考生竞争,推高分数线。例如南康四中若近年高考成绩突出,分数线会明显上涨。

2025-05-16 建筑工程考试

南康四中录取分数线预测方法

​​预测南康四中录取分数线需综合历年数据、招生政策及报考动态,核心方法包括分析趋势线、对比同类校分数线、关注官方招生计划。​ ​ ​​研究历年分数线趋势​ ​ 南康四中录取线受试题难度、报考人数等因素影响,例如2024年统招线为579分,2023年为615分,呈现波动。通过整理近3-5年数据,可初步判断分数浮动范围,若报考人数激增或试题简单,分数线可能上浮。 ​​对比同类学校分数线​ ​

2025-05-16 建筑工程考试

南康四中录取分数线与其他学校比较

​​南康四中2024年统招录取分数线为579分,与同批次唐江中学(621分)相差42分,但高于特长生招生门槛(405分)​ ​。从近年数据看,南康四中分数线稳定在全区中游水平,与头部学校(如南康中学704分)差距显著,但优于部分乡镇中学(如大坪中学565分)。 ​​分数线对比​ ​ 南康四中统招线(579分)低于唐江中学第二批统招线(621分),但高于其均衡补录线(565分)。与城区高中相比

2025-05-16 建筑工程考试

赣州中考各科分数分布

赣州中考总分845分,各科分值分布如下:语文120分,数学120分,英语120分(含听力20分),物理85分(含实验5分),化学75分(含实验5分),道德与法治80分,历史80分,体育60分。 具体分值分布 语文、数学、英语 :语文、数学、英语均为120分,其中英语听力占20分,其余为笔试部分。 物理与化学 :物理为85分,包含实验操作5分;化学为75分,同样包含实验操作5分。 道德与法治、历史

2025-05-16 建筑工程考试

赣州初二成绩提升策略

‌赣州初二学生提升成绩的核心策略包括: ‌ ‌①针对性补弱 ‌(主抓数学、英语等易拉分学科)、‌②高效时间管理 ‌(利用碎片时间+晚自习专注训练)、‌③本地化资源整合 ‌(赣州教辅资料+真题库)、‌④错题深度复盘 ‌(每周整理典型错题)。以下是具体实施方案: ‌1. 学科弱点精准突破 ‌ ‌数学 ‌:从七年级基础查漏补缺,重点攻克几何证明和函数入门,推荐使用《赣州中考真题分类汇编》练习。 ‌英语

2025-05-16 建筑工程考试

赣州教育资源分配情况

​​赣州近年来通过改扩建学校、优化教师配置、保障随迁子女入学等措施,显著改善了教育资源分配不均问题,​ ​尤其注重解决城区“大班额”和乡村教育薄弱环节。2019年以来投入超169亿元新建241所学校,新增学位36万个,义务教育巩固率达97%以上,城乡教育差距逐步缩小。 ​​城区教育资源扩容​ ​ 通过“三年行动计划”改扩建铁路小学等87所学校,新增学位11.3万个,大班额问题有效缓解

2025-05-16 建筑工程考试

赣州初二学生学习压力

​​赣州初二学生面临的学习压力主要源于学业难度陡增、升学竞争激烈以及青春期心理变化三重挑战,其中​ ​课程分化加剧、中考分数线高企、亲子沟通障碍是核心痛点。通过科学的时间管理、家庭支持与心理调适,可有效缓解压力并提升学习效率。 初二阶段的知识量超过小学六年的总和,数学、英语等学科难度显著提升,部分学生因畏难情绪导致成绩两极分化

2025-05-16 建筑工程考试

赣州中考改革最新动态

赣州中考改革最新动态主要包括考试科目分值调整、报名方式变化、考试时间安排及政策执行要求。以下是具体内容: 1. 考试科目及分值调整 语文、数学、英语 :各科均为120分,其中英语包含听力20分。 道德与法治和历史 :合卷考试,总分160分(开卷)。 物理和化学 :同场分卷,物理80分,化学70分。 体育考试 :60分。 物理、化学实验操作 :各5分。 初二科目 :地理和生物合卷,各50分

2025-05-16 建筑工程考试

赣州中学历史沿革

‌赣州中学始建于1903年,是江西省历史最悠久的中学之一, ‌历经晚清、民国、新中国三个时期,‌形成了"爱国、民主、科学"的办学传统 ‌,现为江西省重点中学。其发展可分为四个关键阶段: ‌初创时期(1903-1911) ‌ 前身为"虔南中学堂",由地方乡绅集资创办,采用新式教育模式,开设国文、算学、格致等课程,是赣南地区近代中等教育的开端。 ‌民国发展(1912-1949) ‌

2025-05-16 建筑工程考试
查看更多
首页 顶部