传播学的四位奠基人是:哈罗德·拉斯韦尔、保罗·拉扎斯菲尔德、库尔特·卢因和卡尔·霍夫兰。
1. 哈罗德·拉斯韦尔(Harold Dwight Lasswell)
- 政治学家,美国现代政治科学的倡始人之一。
- 传播学贡献:
- 5W传播模式:谁(Who)、说什么(Says What)、通过什么渠道(In Which Channel)、对谁说(To Whom)、取得什么效果(With What Effect)。
- 三功能说:环境监视功能、社会协调功能、社会遗产传承功能。
- 内容分析法:将定量的自然科学方法与社会研究结合,发展出内容分析法。
2. 保罗·拉扎斯菲尔德(Paul Lazarsfeld)
- 社会学家,美籍奥地利人。
- 传播学贡献:
- 两级传播理论:信息先由大众媒介传播到舆论领袖,再由舆论领袖扩散给社会大众。
- 意见领袖:在受众中具有一定话语权和影响力的人。
- 实地调查法:提出并倡导确立实地调查法。
3. 库尔特·卢因(Kurt Lewin)
- 心理学家,德裔美国心理学家,被誉为“实验社会心理学之父”。
- 传播学贡献:
- 群体动力学:研究团体生活与动力的团体动力学。
- 场论:将物理学中的“场论”应用于社会心理学研究。
- 把关人理论:信息传播需要经过中间人的筛选。
4. 卡尔·霍夫兰(Carl Hovland)
- 心理学家,美国实验心理学家。
- 传播学贡献:
- 说服与态度改变研究:研究社会交往以及态度和信念改变。
- 控制实验法:将控制实验法引入传播效果研究。
- 传播技巧研究:揭示了影响说服效果的多种因素。
这四位学者的工作为传播学的形成和发展奠定了坚实的基础,他们的理论和研究至今仍对传播学的研究和实践产生着深远的影响。