​​九年制义务教育法是我国保障适龄儿童、少年平等接受免费、强制性教育的基础性法律，其核心在于​​公益性、免费性、平等性​​三大原则，明确要求国家统一实施九年义务教育，禁止任何形式的辍学或就业歧视，并建立经费保障机制确保落实。​​

1. ​​强制性与义务性​​
   所有适龄儿童、少年必须接受义务教育，父母或监护人需依法履行送学义务，违者将面临批评教育或强制措施。用人单位严禁招用适龄儿童少年，违者可能被罚款或吊销执照。

2. ​​免费性与经费保障​​
   义务教育阶段免除学费、杂费，国家通过中央与地方财政分担机制保障经费，尤其向农村、民族地区和经济困难家庭倾斜，提供免费教科书及寄宿生生活费补助。

3. ​​平等性与均衡发展​​
   法律明确禁止因性别、民族、宗教信仰等差异的歧视，要求政府合理配置教育资源，改善薄弱学校条件，并通过教师支教政策缩小城乡差距。

4. ​​全面发展导向​​
   学校需将德育置于首位，结合智育、体育、美育等开展素质教育，禁止分设重点班，强调启发式教学，保障学生课外活动时间，培养创新与实践能力。

5. ​​法律责任与监督​​
   各级政府需定期督导义务教育实施情况，校舍安全、教师资质等纳入监管。对违规收费、拒收残疾学生等行为明确处罚措施，必要时追究行政或司法责任。

​​总结​​：九年制义务教育法构建了全民教育保障体系，其有效实施需家庭、学校、社会协同配合。家长应主动履行监护责任，社会各界也需为儿童创造良好成长环境，共同守护教育公平底线。