评职称育人工作材料主要包括个人基本信息、教学工作材料、科研工作材料、育人工作材料以及其他相关证明材料。这些材料是职称评审的重要依据，能够全面反映申请人在教育教学、科研创新以及学生培养方面的综合能力与贡献。以下将详细介绍各类材料的构成与要求：

1. 1.个人基本信息个人基本信息是评审材料的起点，通常包括个人简历、身份证复印件、学历学位证书、专业技术职务资格证书等。这些材料用于确认申请人的身份、教育背景以及当前的专业技术职务等级，是评审过程中不可或缺的基础资料。
2. 2.教学工作材料教学工作材料是评审的核心内容之一，主要涵盖教学工作量、教学质量以及教学成果等方面。具体材料可能包括：教学工作量证明：如课程表、教学计划、课时统计等，用于证明申请人在教学方面的投入。教学质量评价：包括学生评教、同行评价、督导评价等，反映申请人在教学过程中的表现与效果。教学成果：如教学改革项目、教学获奖情况、精品课程建设等，展示申请人在教学方面的创新与成就。
3. 3.科研工作材料科研工作材料用于展示申请人在学术研究方面的能力与贡献，主要包括：科研项目：如主持或参与的科研课题、科研经费情况等，体现申请人在科研领域的活跃度。学术论文与著作：已发表的学术论文、出版的学术著作等，展示申请人的学术成果。科研成果获奖：如获得的国家级、省部级科研奖项等，进一步证明申请人在科研方面的成就。
4. 4.育人工作材料育人工作材料是体现申请人指导学生、培养人才能力的重要部分，具体包括：指导学生情况：如指导本科生、研究生的情况，包括毕业论文指导、学生竞赛指导等。学生培养成果：如学生在校期间获得的学术成果、竞赛奖项等，反映申请人的指导效果。思想政治教育：参与学生思想政治教育工作的相关材料，如辅导员工作、党团活动等。
5. 5.其他相关证明材料其他相关证明材料用于补充说明申请人在教育教学、科研创新以及学生培养方面的综合能力，可能包括：荣誉与奖励：如获得的各种荣誉称号、奖励证书等。社会服务：参与社会服务、公益活动等方面的证明材料。继续教育：参加各类培训、进修的证明材料，展示申请人的持续学习与进步。

评职称育人工作材料是一个综合性的体系，涵盖了个人基本信息、教学工作、科研工作、育人工作以及其他相关证明材料。申请人需要根据自身实际情况，全面准备相关材料，确保评审过程的顺利进行。注意材料的真实性和准确性，以免影响评审结果。