《义务教育学校校长专业标准》是教育部为规范校长职业行为、提升学校管理水平而制定的专业规范，其核心内容可归纳为以下五个方面：

一、基本理念

1. 以德为先 ：坚持社会主义办学方向，落实教育方针，履行社会责任，做到立德树人、为人师表。

2. 育人为本 ：以学生健康成长为核心，保障教育公平，推动素质教育实施。

3. 引领发展 ：作为学校改革先锋，建立科学管理机制，促进学校可持续发展。

4. 能力为重 ：强调专业素养与实践能力，包括规划、教学、管理等多方面能力。

5. 终身学习 ：倡导持续学习，适应教育改革需求。

二、专业职责

涵盖6项核心任务：

1. 规划学校发展 ：制定战略规划，整合教育资源。

2. 营造育人文化 ：构建积极向上的校园文化氛围。

3. 领导课程教学 ：推动课程改革，提升教学质量。

4. 引领教师成长 ：加强教师培训与发展。

5. 优化内部管理 ：完善管理制度，提高管理效率。

6. 调适外部环境 ：协调社会关系，保障学校稳定发展。

三、实施建议

包括保障适龄儿童平等受教育、加强德育工作、深化课程改革等具体措施，确保标准落地生效。

四、核心要求

以专业理解、知识方法、能力行为三个维度，细化60条具体要求，涵盖课程管理、财务管理、资源整合等实践领域。

该标准自2013年发布以来，已成为义务教育校长任职、培训、考核的重要依据，对推动教育均衡发展具有关键作用。