中班语言领域目标主要包括倾听、表达、阅读和游戏四个方面，具体如下：

一、倾听能力

1. 集中注意力 ：能耐心倾听他人讲话，不打断，理解指令和故事内容。

2. 区分发音 ：区分普通话与方言，理解多重指令。

二、表达能力

1. 语言交流 ：主动参与集体讨论，围绕主题发言，使用礼貌用语（如“请”“谢谢”）。

2. 完整表达 ：用普通话连贯讲述所见所闻，描述图片内容或实物特征，声音响亮且句式完整。

3. 创造性表达 ：通过角色扮演、游戏巩固发音，学习使用代词、方位词等，尝试编造故事或仿编诗歌。

三、阅读与文学欣赏

1. 阅读兴趣 ：主动阅读图画书，观察细节，理解单页多幅的图文内容，模仿制作图书。

2. 文学体验 ：通过诗歌朗诵、散文讲述，感受语言美，发展想象力和审美情趣。

四、游戏与互动

1. 听说游戏 ：在游戏中练习发音、理解规则，运用简单句型交流。

2. 合作能力 ：学会轮流发言，遵守游戏规则，发展机智性和灵活性。

总结 ：中班语言目标注重从倾听到表达的全面发展，通过游戏化活动提升语言综合能力，为未来社交和学习奠定基础。