关于廉政教育的个人心得体会，结合学习内容与实践感悟，可总结为以下几点：

一、廉洁自律的核心要义

廉洁自律是党员干部的基本政治操守，要求我们做到“清正不贪，清白无污”。作为教育工作者，更需以身作则，将廉洁文化融入课堂，引导学生树立正确的价值观。例如，在教学过程中，通过讲述廉政故事、开展廉政讨论，潜移默化影响学生。

二、筑牢思想防线的重要性

反腐倡廉需从思想根源抓起。通过学习《廉政准则》《教育法》等法律法规，增强法律意识；以先进模范为镜，对照反面案例进行自我检视，做到防微杜渐。例如，每季度组织一次廉政教育月活动，通过案例分析、警示片学习等方式，提升全员廉政素养。

三、制度与监督的保障作用

制度是防腐倡廉的“治本之策”。需完善权力制约机制，实现集权与放权的平衡，避免权力滥用；强化审计、巡察等监督手段，形成齐抓共管的良好氛围。例如，建立廉政风险排查机制，结合岗位特点制定防控措施。

四、实践中的自我提升

1. 加强学习 ：通过政治理论、业务知识学习，提升履职能力；关注时事政治，增强政治敏锐性。

2. 严于律己 ：坚持“三自”原则（自重、自省、自警），做到公私分明，以身作则。

3. 服务群众 ：牢记“立党为公、执政为民”，将教育资源向薄弱群体倾斜，增强群众满意度。

廉政教育不仅是个人品德的修炼，更是社会责任与职业操守的体现。只有将廉洁自律内化于心、外化于行，才能在复杂环境中保持清正作风，为教育事业和社会发展贡献力量。