语文学科是基础教育中的核心学科，兼具工具性与人文性，主要承担语言文字学习、文化传承和综合素养培养的功能。具体职能可归纳为以下四点：

1. 语言文字工具

   以汉语言文字为载体，教授汉字、词汇、语法等基础语言知识，帮助学生掌握语言规范，提升听、说、读、写等综合运用能力。

2. 文化传承与理解

   通过文学作品（如诗词、小说、散文）和历史文献，传承中华优秀传统文化，培养学生的文化认同感和审美情趣，同时促进对历史、民俗等领域的认知。

3. 综合素养培养

   注重思维能力、创新精神和社会责任感的培养。通过分析文学作品、参与讨论和写作，提升批判性思维、问题解决能力及人文关怀意识。

4. 跨学科基础支撑

   为其他学科（如历史、科学、哲学）提供语言基础，是学习其他知识的重要工具。其课程内容与德育紧密结合，通过文本解读实现“微德育”。

语文学科通过语言学习与文化熏陶，塑造全面发展的人才，既是个人沟通的基石，也是社会文明传承的关键。