书法不属于学科类培训，而属于非学科类培训。

1. 政策依据

根据教育部发布的《关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》，书法被明确列为艺术类课程，属于非学科类培训。

2. 书法的艺术属性

书法作为一种艺术形式，主要培养学生的审美能力和艺术修养，而非单纯的知识传授。其教学内容侧重于书写技巧、艺术表现和文化传承，这与学科类培训（如语文、数学等）的目标和内容有显著区别。

3. 实践中的应用

在义务教育阶段，书法作为艺术教育的一部分，被纳入课程体系中，但并未被归类为学科类课程。例如，教育部鼓励通过书法教育加强汉字书写规范，但并未将其视为学科课程。

4. 行业监管

近年来，国家针对非学科类培训出台了多项政策，对书法培训机构的设置、教学内容等进行规范。例如，《广东省文化艺术类校外培训机构设置标准（试行）》明确规定，书法属于文化艺术类课程，需接受教育部门的审核和监管。

总结

书法作为艺术类课程，具有独特的文化价值和教育意义，属于非学科类培训。这不仅符合国家政策要求，也体现了书法作为艺术教育的重要组成部分。