​​教师单位职务的填写需根据实际岗位性质区分填写，核心要点在于区分“专业技术职务”与“行政职务”，具体内容涵盖职称等级及管理岗位等类别。​​

教师单位职务填写时，若填写专业技术职务，需按照我国现行的职称体系规范填写，如高级职务包括正高级（对应专业技术一级至四级）和高级教师（对应五至七级），中级职务为一级教师（八至十级），初级职务则合并为二级教师（十一至十二级）。具体填写方式通常直接标注职称级别，例如“中学一级教师”“小学高级教师”等。若教师同时兼任行政职务，则需额外补充说明，例如“教务主任”“年级组长”等。行政职务通常指学校内部的组织管理岗位，例如校长、副校长、教导主任等，需按学校具体设置如实填写；部分学校可能设有德育主任、教研组长等特色岗位，也可根据实际情况标注。无职务的普通任课教师可直接填写教师职称，若职务较多建议优先突出专业技术职务，或按职务重要性分条填写，例如“中学高级教师，教研组长”。在职称改革背景下，中小学教师职务体系已取消三级教师类别，统一归入初级职务范围；同时正高级教师作为新增顶层职称，需配合评审制度完善材料，确保职务名称与岗位聘任文件一致。准确填写教师职务对职称评定、岗位晋升及年度考核结果均具重要影响，建议核实本地教育主管部门的具体规范要求，必要时咨询学校人事部门以避免填写误差，确保信息与职业发展路径相匹配。