语文教学的特点可归纳为以下五个核心方面，涵盖教学理念、内容处理、教学方法及学生发展：

1. 开放性与立体化

   教学内容突破学科界限，整合历史、政治、地理等多学科知识，形成知识网络；教学空间从课堂延伸至校外，结合校园与生活场景，强化实践应用。

2. 工具性与人文性并重

   以培养语言运用能力为核心工具性目标，同时注重人文精神、思想道德教育，如爱国主义、创新精神等，实现知识传授与价值观塑造的结合。

3. 形象性与创造性结合

   通过生动语言、具体案例引导学生形象化理解，鼓励学生发挥想象力进行文本再创造，如续写、改编等，提升思维活力。

4. 基础性与趣味性融合

   以字词、语法等基础能力为根基，采用童谣、游戏等趣味形式激发学习兴趣，帮助学生建立语言运用自信。

5. 情感性与实践性统一

   通过文学作品引发情感共鸣，结合写作、演讲等实践活动培养情感表达能力，促进心理健康与综合素养提升。

总结 ：语文教学以“活”为核心，通过灵活处理教材、多样化教学方法，实现知识传授与能力培养、情感体验的有机统一。