​​“三新”改革于2021年正式启动​​，核心聚焦普通高中教育的​​新课程、新教材、新高考​​三大领域，旨在推动教育体系与时代需求深度衔接。此次改革以广西、甘肃等七省（区）为第一批试点，通过课程优化、教材更新及高考模式创新，​​全面打破传统文理分科​​，赋予学生更多选择权与个性化发展空间。

1. ​​启动时间与范围​​
   2021年秋季学期，广西等七省（区）率先实施“三新”改革，覆盖普通高中全学段。改革分阶段推进：2021年启动实验，2024年新高考落地，2026年完成总结提升，形成全国性推广经验。

2. ​​核心改革内容​​

   • ​​新课程​​：增加德语、法语等外语语种，强化体育与健康课程连续性，必修与选择性必修课程成为高考考查重点，毕业学分要求提升至144分。
   • ​​新教材​​：2019年起分批更新，2021年试点省份全面启用，注重学科核心素养与跨学科整合，如语文强化整本书阅读，数学突出生活应用。
   • ​​新高考​​：2024年起采用“3+1+2”模式（语数外+物理/历史+2门选考科目），总分750分，选科组合达12种，综合素质评价纳入录取参考。

3. ​​改革亮点与挑战​​
   改革通过​​选课走班​​机制赋予学生自主权，但需平衡师资与教室资源；​​综合素质评价​​强化实践能力，却要求家长与学生提前规划职业路径。典型案例显示，南宁部分高中通过模拟选课与生涯规划活动，帮助学生适应改革。

当前，“三新”改革已进入深化阶段，未来将进一步优化课程体系与评价标准。建议家长关注政策动态，结合学生兴趣与学科优势科学选科，充分利用改革红利助力全面发展。