新课标四大核心素养为教师职业发展提出的核心要求，具体包括以下四个方面：

1. 教育情怀

   教师需具备对教育事业的热爱与执着，以立德树人为根本宗旨，关注学生长远发展，将个人成长与教育使命相结合。

2. 专业素养

   要求教师掌握扎实的专业知识与技能，能够有效传授学科内容，并具备持续学习和专业发展的能力，以适应教育改革需求。

3. 教育艺术

   涉及教学设计、课堂管理及师生互动等实践能力，强调通过创新教学方法提升教育效果，培养学生的综合素养。

4. 创新素养

   需具备与时俱进的教育理念，能够结合时代发展调整教学策略，培养学生的创新能力和适应社会变化的能力。

补充说明 ：

• 核心素养以“立德树人”为核心，贯穿文化基础、自主发展、社会参与三个领域，涵盖人文底蕴、科学精神等六大素养。- 不同来源对核心素养的表述可能因学科或教育阶段存在差异，但教师职业核心素养的四大要素在权威性较高的来源中保持一致。