​​行政管理学形考任务1-4答案的核心在于结合理论分析与实践案例，通过小组讨论、案例研究、论文撰写等形式，考察学生对行政组织、领导决策、公共政策等知识的掌握与应用能力。​​ 以下分点解析关键内容与答题要点：

1. ​​形考任务1：小组讨论（权力腐败与整治）​​
   围绕“领导权力腐败的特点与整治措施”展开，需提炼腐败的四大特征（如权钱交易、公开化、隐蔽性等），并提出法律完善、监督机制、公职人员素质提升等对策。讨论需结合案例（如某地反腐政策）体现理论联系实际的能力。

2. ​​形考任务2：案例分析（领导决策）​​
   以某县开发山地资源为例，分析领导决策的要素（决策者、目标、备选方案等）和程序（调研、专家论证、方案优选）。答案需引用案例细节，如“通过智囊会议拟定多个开发方案”，并强调科学决策对经济发展的影响。

3. ​​形考任务3：论文或客观题（管理基础理论）​​
   涉及管理学核心概念，如计划工作的普遍性、组织文化的三层结构（精神、制度、物质文化）。答题时需区分理论类型（如泰罗科学管理侧重效率，忽视社会因素），并举例说明（如企业文化对日本经济复苏的作用）。

4. ​​形考任务4：综合应用（行政管理实务）​​
   可能考察行政组织激励（物质与精神激励结合）或公共部门人力资源管理演变（从制度化到战略化）。需结合当前趋势，如信息技术对绩效管理的优化，或全球化对人才流动的影响。

​​提示：​​ 形考答案需避免泛泛而谈，务必紧扣题目要求，引用教材理论的同时嵌入实际案例或数据。若为小组任务，需明确分工并整合成员观点，体现协作深度。