产假期间社保缴纳需由用人单位代缴，职工个人部分由单位统一处理。具体规则如下：
缴费主体与方式
用人单位需继续为产假女职工缴纳生育保险（单位全额缴纳）及养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险（单位全额缴纳）。
个人部分（如养老保险、医疗保险）由女职工交给单位，由单位代缴或垫付。
缴费基数与标准
生育保险待遇（如生育津贴）以产假当月城镇养老保险费缴费基数为标准，该基数通常为职工产假前工资收入。
其他社保项目（养老、医疗等）按在职期间缴费比例缴纳。
特殊情况处理
若女职工主动离职，用人单位将暂停缴费，可协商暂停或垫付个人部分费用。
用人单位未按时缴纳社保的，女职工可向社保机构或劳动监察投诉。
法律依据 ：
《中华人民共和国社会保险法》规定，生育保险由用人单位全额缴纳，职工不缴费；其他社保项目（养老、医疗等）由单位代扣代缴。
成为吉林省正高级教师需满足严格的学历、教龄、岗位年限及业绩要求，核心条件包括：本科以上学历、一线教学满20年且高级教师岗位任职5年以上，突出师德考核与教学成果，并需通过竞聘推荐程序。 基本条件 申报者需为在编在岗教师，具有本科及以上学历，从事一线教学20年以上，且在高级教师岗位任职满5年。乡镇教师可放宽至累计任教30年、高级岗位满10年。师德实行“一票否决”
正高级教师作为教育领域的顶尖人才，通过提升教学质量、推动教育创新和培养青年教师，深刻影响着教育生态的全面发展。 他们的专业权威性和实践经验不仅直接提高学生成绩，还促进教育资源的优化配置，为教育体系注入持续活力。 教学质量提升 ：正高级教师凭借丰富的教学经验和前沿的教育理念，显著提升课堂效果。例如，在江苏省某中学，正高级教师带领的九年级学生中考平均成绩三年内提高15%
吉林省正高级教师评选标准主要包括学历、教龄、岗位聘任年限、教学成果、科研能力及师德表现等方面，重点向乡镇及以下学校教师倾斜。 具体评选条件 学历与岗位要求 需具有大学本科及以上学历。 在高级教师岗位任教满5年，或在乡镇及以下学校从事教学一线工作累计满30年。 教龄与工作经历 在教育教学一线工作满20年。 对乡镇及以下学校教师，连续工作满30年且现受聘高级教师岗位满10年的
根据2025年最新政策，吉林省正高级教师评选条件主要变化如下： 一、核心条件调整 基本要求 需具备大学本科及以上学历，在教育教学一线工作满20年，且现受聘高级教师岗位满5年。 乡镇及以下学校教师需累计满30年教学经验，且高级教师岗位任职满10年。 退休限制 已办理退休手续或达到法定退休年龄的教师不得申报，延迟退休教师除外。 二、新增政策导向 师德师风优先 评审将师德师风作为核心标准
在吉林省教育体系中，正高级教师是教师职称的最高级别 ，享受与高校教授同等待遇 ，代表基础教育领域的顶尖专业水平 。其地位体现在政策倾斜、社会尊重及职业发展优势上，是吉林省教育人才队伍建设的重要标杆。 政策待遇优越 吉林省明确将正高级教师纳入高层次人才序列，提供专项津贴、住房补贴等福利，部分地区优先解决子女入学问题。退休后仍可享受专家级待遇，凸显政策层面的高度认可。
正高级教师评选标准的核心在于教育成果、专业权威性和行业影响力，需满足长期一线教学经验、突出的教研能力、独到的教育思想以及示范引领作用等硬性条件。 评选不仅关注教学业绩，更强调对教育行业的创新贡献和人才培养成果，是教师职业发展的最高荣誉之一。 要参评正高级教师，需具备以下关键条件： 丰富的教学实践 ：至少10年班主任或学生管理工作经历
正高级教师作为我国教师职称的最高级别，其薪资福利水平显著高于普通教师。 1. 基本工资 正高级教师的基本工资标准由国家统一制定，并根据地区经济发展水平有所差异。一般来说，正高级教师的基本工资要高于高级教师，具体差距根据地方政策而定。 2. 绩效工资 正高级教师通常承担更多的教学、科研和管理任务，因此其绩效工资也相对较高。绩效工资的发放标准和方式由学校根据教师的工作表现和贡献来确定。 3.
正高级教师是基础教育领域的最高职称，其核心职责包括坚守教学一线、引领教研创新、示范辐射带动青年教师成长，并承担教育帮扶等社会责任。 教育教学卓越实践 需长期担任学科教学任务，学生评议满意率高，课堂教学质量突出。每学年开设县级以上示范课、讲座或研讨课，听评本学科教师课程20节以上并提供专业指导。 教科研引领与成果产出 主持或参与市级以上教研课题，发表市级获奖或交流论文
吉林省正高级教师评定需满足学历、资历、师德、业绩等核心条件，重点考察一线教学经验、育人成果及学科贡献，尤其向乡村教师、思政课教师和优秀人才倾斜。 基本条件 ：申报者需具有大学本科及以上学历，在教育教学一线工作满20年且受聘高级教师岗位满5年（乡镇教师可放宽至30年教龄+10年高级岗位）。退休人员不得申报，延迟退休者除外。 师德为先 ：实行师德“一票否决”
吉林省教师职称晋升流程主要分为申报准备、单位审核、评委会评审、结果公示及证书发放五个核心环节，具体如下： 一、申报准备 材料准备 需提交学历证明、职称证明、业绩材料（含论文、教学成果、获奖证书等）、继续教育学时证明等。 竞岗（部分岗位） 通过教育教学能力考核（说课评课）或述职竞岗，民办/农村学校教师无需此环节。 二、单位审核 材料初审 学校或单位人事部门成立审核小组，在纪检监督下确认材料真实性
产假工资与生育津贴的核心区别在于： 发放主体不同 ：产假工资由用人单位支付，生育津贴由社保机构发放（需参保生育保险）； 计算标准不同 ：产假工资通常按员工原工资标准，生育津贴按单位上年度月均工资或地区标准； 领取条件不同 ：产假工资是员工休假期间即可享有，生育津贴需满足社保缴费年限等条件。 具体差异分述如下： 定义与性质
根据《女职工劳动保护特别规定》和《中华人民共和国妇女权益保障法》，产假工资低于最低工资标准时，劳动者可通过以下途径**： 一、法律途径 劳动仲裁或诉讼 向当地劳动监察部门举报投诉，或直接申请劳动仲裁要求补足差额。 若用人单位拒绝支付，可向法院提起诉讼，法院判决生育津贴低于原工资标准的，需补足差额（“就高不就低”原则）。 二、计算标准 生育津贴计算
产假工资发放时间规定： 产假工资通常应与产假同步开始，在员工开始休产假时发放。具体发放时间可能因公司政策和地区法规而异，但一般会在员工休假期间按时支付。 1. 产假工资的计算基础 产假工资的计算通常基于员工的正常工资标准，包括基本工资、岗位工资和绩效工资等。一些公司可能还会将奖金、津贴等纳入计算范围。 2. 产假工资的支付方式 产假工资的支付方式通常与正常工资支付方式相同，可能通过银行转账
在面试中，展示职称优势能够显著提升竞争力，具体方法包括以下关键策略： 一、突出职称的核心价值 在自我介绍或回答“你最大的优势是什么”时，首先明确自己的职称背景，并简要介绍职称的专业领域及等级。例如，可以说：“我拥有高级工程师职称，专注于机械工程领域，这使我具备扎实的技术基础和丰富的项目管理经验。” 二、结合实际案例，量化成果 通过具体案例展示职称带来的实际成效。例如：“在担任项目经理期间
提升职称评定成功率的关键在于提前规划、材料扎实、业绩突出、答辩精准 。核心技巧 包括：系统梳理评审标准、针对性积累业绩成果、规范整理佐证材料、模拟答辩预演等。以下从四大维度展开具体策略： 吃透评审标准 研究最新《职称评审条件》，明确学历、年限、论文、项目等硬性指标，重点关注"破格条件"和加分项。 对照自身条件制定3年提升计划，优先补足短板（如缺乏核心期刊论文可合作课题）。
职工停保的常见原因主要包括工作变动、经济压力、政策调整及个人选择等，其中离职换岗和社保断缴是两大核心因素 。停保不仅影响医疗保障和养老金积累，还可能对再就业产生连锁反应，需根据实际情况及时处理以避免权益受损。 工作变动引发停保 ：职工因辞职、裁员或企业倒闭导致社保中断最常见。新单位入职前的空档期若未办理灵活就业参保，将直接造成断保。部分灵活就业者因参保意识薄弱或手续繁琐
撰写停保情况说明需遵循规范格式，明确停保原因、时间及相关责任，具体要点如下： 一、基本结构 公司基本信息 包含公司名称、地址、联系电话等，确保主体明确。 员工信息 列出需停保的员工姓名、身份证号等，确保身份准确。 停保原因 需明确说明停保的具体原因，如员工离职、合同到期、公司经营调整等，避免模糊表述。 停保时间 明确停保的起始日期和截止日期，具体到年月日，便于后续查询。 其他说明 如涉及经济补偿
