​​智慧课堂与传统课堂的核心区别在于教学理念与技术应用的深度融合：前者以数据驱动个性化学习，后者依赖教师经验统一授课；前者实现师生角色重构与资源无限拓展，后者受限于固定环境与单向传递。​​

1. ​​教学模式​​
   传统课堂以教师为中心，采用“填鸭式”讲授；智慧课堂以学生为主体，通过智能终端实现互动探究。例如，学生可实时提问并获取个性化学习路径，教师则依据数据分析调整教学策略。

2. ​​教学资源​​
   传统课堂依赖教材与板书，资源有限且更新滞后；智慧课堂整合数字化教材、虚拟实验等动态资源，支持按需推送与跨时空学习。

3. ​​师生互动​​
   传统课堂互动局限于问答环节；智慧课堂通过在线讨论、实时反馈工具实现立体化交流，师生关系从“权威-被动”转向“协作-共创”。

4. ​​评估方式​​
   传统课堂侧重结果评价（如考试分数）；智慧课堂通过动态数据分析实现过程性评价，精准识别学生薄弱点并即时干预。

5. ​​学习体验​​
   传统课堂路径单一，易引发倦怠；智慧课堂结合游戏化设计、场景模拟等，激发兴趣并培养实践能力。

​​提示​​：教育变革的本质是“以学习者为中心”，技术仅是工具。选择课堂模式时，需结合学生适应性及教学目标综合考量。