萧友梅被誉为“中国近代音乐教育之父”，他是中国现代音乐史上开基创业的一代宗师，也是中国现代专业音乐教育的开拓者与奠基者。他不仅创办了中国第一所专业音乐学府——国立音乐院（后更名为上海国立音乐专科学校），还在音乐教育理念、人才培养和音乐文化建设方面作出了卓越贡献。

1. 创办国立音乐院：奠定中国现代音乐教育基础

萧友梅于1927年在蔡元培等人的支持下，在上海创办了国立音乐院。这是中国近代音乐史上第一所专业音乐学府，标志着中国音乐教育从传统模式向现代体系的转变。国立音乐院的建立，为中国音乐人才的培养提供了专业化的平台，同时也推动了中国音乐创作和表演的现代化发展。

2. 音乐教育理念的创新与传播

萧友梅不仅是一位教育家，还是一位音乐理论家。他主张将音乐教育作为美育的重要组成部分，强调音乐在思想启蒙和文化传承中的重要作用。他的教育理念深刻影响了后世，成为中国现代音乐教育的重要思想基础。

3. 培养音乐人才：推动中国音乐事业的发展

萧友梅在国立音乐院的教学中，注重理论与实践相结合，培养了一批优秀的音乐人才。这些学生后来成为中国音乐界的中坚力量，为中国音乐事业的发展奠定了坚实基础。他还通过编撰教材和举办音乐会，将西方音乐理论与技法引入中国，促进了中国音乐与国际接轨。

4. 对中国音乐文化的贡献

萧友梅不仅推动了音乐教育的发展，还致力于中国音乐文化的建设。他通过研究中国音乐历史，撰写了《中国17世纪前管弦乐队之历史研究》等学术著作，为中国音乐史研究奠定了基础。他还创作了大量具有民族特色的音乐作品，为中国音乐文化的传承与创新作出了重要贡献。

总结

萧友梅以其开创性的教育实践和理论贡献，为中国近代音乐教育的发展奠定了坚实基础。他的努力不仅推动了音乐教育体系的现代化，还促进了中国音乐文化的繁荣与发展。作为“中国近代音乐教育之父”，他的历史地位和贡献将永远铭刻在中国音乐史上。