​​中班防坠落安全教案的核心目标是通过互动教学培养幼儿的安全意识，掌握预防坠落的实用技巧，并建立家庭与校园的协同防护机制。​​ 关键亮点包括：​​用情景模拟强化危险认知​​、​​通过游戏学习正确防护姿势​​、​​结合家庭实践巩固安全习惯​​，最终形成“识别-预防-应对”的全链条安全教育体系。

1. ​​情景化教学提升危险感知力​​
   利用动画、角色扮演模拟窗户、阳台等常见坠落场景，让幼儿直观感受高度差带来的风险。例如，通过“小动物坠楼”的故事讲解攀爬的危险性，配合实物演示防护栏的作用，帮助孩子理解“不靠近、不攀爬”的原则。实践中可加入安全儿歌或手势操，增强记忆点。

2. ​​游戏互动培养防护技能​​
   设计“安全小卫士”闯关游戏，分步骤训练防坠落行为：

   • ​​行走平衡练习​​：在地面贴设“独木桥”贴纸，要求膝盖微屈、手臂张开保持平衡；
   • ​​窗户安全操作​​：用玩具模型演示正确关窗动作，强调“手不伸窗外”；
   • ​​应急反应训练​​：通过“呼救比赛”教会孩子大声呼喊“救命”并指向最近的安全出口。

3. ​​家校联动强化行为习惯​​
   提供家庭任务清单，如家长与孩子共同检查家中隐患（如未固定的家具、低矮窗台），并张贴防坠落警示贴纸。建议教师定期推送家庭实践视频，展示孩子在家中的安全行为，形成教育闭环。

4. ​​分层评估确保教学实效​​
   通过观察幼儿在户外活动中的行为（如是否主动远离危险区域）、模拟情景测试反应速度，结合家长反馈问卷动态调整教学内容。重点评估孩子能否将课堂知识迁移到真实场景。

防坠落安全教育需持续渗透于日常——从课堂到家庭，从认知到行动，让安全习惯成为幼儿的本能反应。教师与家长应以身作则，共同营造“零风险”成长环境。